过去时态动词以对此可能有相同的后缀,但这并不意味着他们发音相同。在这个词表,孩子学习的声音方案可以包括“t”,“d”,或“id”。孩子大声练习说连接动词,然后按其声音进行分类。这个语法表,设计为四年级的阅读和写作课程,有助于加强学生的理解单词的结构和动词时态。
