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8年级
社会研究
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事实和意见:你能告诉的区别吗?
事实和意见:你能告诉的区别吗?
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事实和意见:你能告诉的区别吗?
用这个表来帮助中学生学习如何区分历史事实和意见!
8年级
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工业革命:谁发明了?
工业革命:谁发明了?
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工业革命:谁发明了?
在这中学历史表,学生识别哪些发明家从银行与上市有关的发明这个词。
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主要来源分析:《独立宣言》
主要来源分析:《独立宣言》
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主要来源分析:《独立宣言》
给中学学习者有机会深入这一历史文档的原始文本与这两页的社会研究工作表。
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探索经济体制
探索经济体制
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探索经济体制
用这两页的社会研究工作表向中学生介绍经济系统的四种类型:传统市场,命令,并混合。
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时代的欧洲探索:探险家的名字
时代的欧洲探索:探险家的名字
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时代的欧洲探索:探险家的名字
向学生介绍欧洲探索的年龄和这个社会研究工作表中间的成绩!万博官网登录手机版本
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制宪会议:伟大的妥协
制宪会议:伟大的妥协
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制宪会议:伟大的妥协
学生探索的故事1787年制宪会议在这个社会研究工作表中间的分数。
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罗马共和国:结构
罗马共和国:结构
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罗马共和国:结构
了解所有关于罗马共和国的结构与这个社会研究工作表中间的成绩!
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黑死病
黑死病
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黑死病
邀请学生调查的历史鼠疫和这个社会研究工作表中间的成绩!
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供求影响价格如何?
供求影响价格如何?
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供求影响价格如何?
学生研究价格是基于供给和需求在这个经济工作表中间的分数。
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供给和需求是什么?
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供给和需求是什么?
了解背后的原因供需市场力量与社会研究工作表中间的成绩!
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行政部门:行政部门是什么?
行政部门:行政部门是什么?
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行政部门:行政部门是什么?
学生学习的角色和功能的每一个行政部门的美国政府中间等级公民工作表。
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比较了民主党和辉格党
比较了民主党和辉格党
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比较了民主党和辉格党
学生比较民主党和辉格党探索美国的乙方系统在这个迷人的社会研究工作表中间的成绩。
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美洲殖民地:三个区域的特性
美洲殖民地:三个区域的特性
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美洲殖民地:三个区域的特性
学生熟悉这三个地区的美洲殖民地在1700年代与这三页的社会研究工作表!
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《权利法案》:总结修改
《权利法案》:总结修改
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《权利法案》:总结修改
学生阅读的主要来源文本第十条修正案和总结每一个使用他们自己的语言。
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意大利文艺复兴时期的艺术家:谁画的杰作?
意大利文艺复兴时期的艺术家:谁画的杰作?
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意大利文艺复兴时期的艺术家:谁画的杰作?
学生熟悉的一些伟大的艺术家在这个迷人的文艺复兴时期的意大利art-centered社会研究工作表!
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如何阅读政治卡通吗
如何阅读政治卡通吗
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如何阅读政治卡通吗
使用这个方便的参考表,为学生提供一个有价值的阅读和分析政治漫画的框架。
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美国独立战争的战斗:图形的组织者
美国独立战争的战斗:图形的组织者
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美国独立战争的战斗:图形的组织者
给学生实践研究、组织和分析历史信息与这个有用的社会研究工作表!
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古罗马浴场:图形的组织者
古罗马浴场:图形的组织者
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古罗马浴场:图形的组织者
研究古罗马的许多著名工程的成就之一,罗马浴场,这个图形组织者!
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确定主要和次要来源
确定主要和次要来源
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确定主要和次要来源
调查之间的差异主要和次要来源与这个有用的社会研究工作表!
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启蒙运动的哲学家:他们认为什么?
启蒙运动的哲学家:他们认为什么?
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启蒙运动的哲学家:他们认为什么?
学习者阅读启蒙思想的描述与表中的哲学家和尝试匹配与每个语句关联的哲学家和书。
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美国革命的时间表:事件导致波士顿大屠杀
美国革命的时间表:事件导致波士顿大屠杀
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美国革命的时间表:事件导致波士顿大屠杀
学生复习时间表和回答关于关键问题所发生的历史事件从1763年导致1770年波士顿大屠杀。
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古罗马渡槽:图形的组织者
古罗马渡槽:图形的组织者
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古罗马渡槽:图形的组织者
探索古代罗马的许多工程的成就之一,渡槽,借助这个图形组织者!
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新教改革:马丁路德的95篇论文
新教改革:马丁路德的95篇论文
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新教改革:马丁路德的95篇论文
介绍年轻的历史学家的16世纪欧洲宗教改革社会研究工作表。
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联盟的文章:为什么他们不足够了吗?
联盟的文章:为什么他们不足够了吗?
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联盟的文章:为什么他们不足够了吗?
探索结构、意图和文章的影响联盟这两页的社会研究工作表!
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立法部门
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立法部门
了解所有关于联邦政府的立法部门的角色和这个图形组织者!
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