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共同核心
哥伦布发现美洲纪念日
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晚上还是一天?
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晚上还是一天?
这是一个有趣的表来帮助一年级学生学习告诉时间。你的孩子会实践确定每天的时间是:早上,天,晚上还是晚上!
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晚上还是白天?
晚上还是白天?
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晚上还是白天?
你的孩子能告诉什么时候它只是通过观察时钟?帮助他练习告诉时间与一个有趣的工作表!
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情人节数学
情人节数学
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情人节数学
情人节快乐!你的一年级生将颜色这个心形的糖果盒虽然解决一些甜蜜的数学问题。
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情人节# 2
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情人节# 2
准备你的第一个年级与这些甜蜜的情人节数学问题来帮她复习除了数学事实。
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情人节减法# 2
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情人节减法# 2
准备你的第一个年级与这些甜蜜的情人节数学问题来帮她复习减法数学事实。
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情人节减法# 1
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情人节减法# 1
庆祝情人节,回顾减法数学事实!你的小处女座可以练习记住这些简单的减法问题。
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情人节# 3
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情人节# 3
小爆炸数学学习者可以解决这些情人节之外的问题!与这种做法表建立基本数学技能。
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情人节减法# 3
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情人节减法# 3
小处女座可以爆炸解决这些情人节减法问题!与这种做法表建立基本数学技能。
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情人节减法# 5
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情人节减法# 5
把一点爱数学练习这些甜蜜的情人节减法问题。你的一年级生可以记住数学事实。
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情人节# 1
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情人节# 1
庆祝情人节,回顾数学事实!你的小一个可以解决这些添加的问题,很快,他就能记住他们。
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情人节# 5
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情人节# 5
把一点爱数学练习这些甜蜜的情人节之外的问题,你的一年级生可以检查他的数学事实。
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情人节数学事实# 7
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情人节数学事实# 7
使你的孩子他的精神工作数学技能这个情人节chocolate-filled工作表。
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第100天计数读者
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第100天计数读者
Hip-hip万岁,第100天!使用这本小册子帮助幼儿园和一年级学生实践的计数,5、100。
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术语表:告诉时间陪我一天
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术语表:告诉时间陪我一天
使用这个术语表的EL支持教案:告诉时间陪我一天。
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情人节快乐# 2
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情人节快乐# 2
你的一些朋友的情人节指出需要交付!你的一年级生实践测序数据工作表。
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情人节数学事实# 8
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情人节数学事实# 8
这种组合color-by-number数学工作表将会得到你的孩子练习数学精神。孩子们会情人节巧克力颜色的号码。
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情人节数学事实# 3
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情人节数学事实# 3
把你的小甜心一个有趣的数学活动这个情人节。他会做一些着色检查数学事实。
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情人节快乐# 18
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情人节快乐# 18
你的一些朋友的情人节指出需要交付!实践测序将这组连续18个号码。
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情人节快乐# 5
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情人节快乐# 5
提供一些情人节这种内心数学习题数量给你的朋友。孩子们会安排给定的数字从最小到最大。
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圣帕特里克节减法# 2
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圣帕特里克节减法# 2
给你的小幸运符一个有趣的方式来练习数学这圣帕蒂的一天!他将有12个简单的减法问题来解决。
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情人节数学事实# 5
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情人节数学事实# 5
有一些数学和上色练习与你在这个情人节巧克力精神数学工作表。你的孩子将解决加法和减法问题。
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假期数学:土拨鼠日
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假期数学:土拨鼠日
展示你的一年级生如何注入土拨鼠节的一些实践。这明亮的工作表是有趣的,因为它是完整的!
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圣帕特里克节# 2
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圣帕特里克节# 2
给你的小幸运符一个有趣的方式来练习他的数学这圣帕蒂的一天!他会有12个简单的问题来解决。
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词汇卡片:告诉时间陪我一天
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词汇卡片:告诉时间陪我一天
使用这些词汇卡片EL支持教案:告诉时间陪我一天。
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情人节数学事实# 9
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情人节数学事实# 9
情人节快乐,这种组合数学和color-by-number工作表。你的孩子将会使用心理数学技能的颜色如巧克力。
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