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跟踪和写女性体育:西蒙胆汁
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跟踪和写女性体育:西蒙胆汁
使用这个有趣的着色和跟踪页面为您的学龄前儿童提前练习写作技能而学习奥林匹克体操运动员西蒙阴!
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看到单词找到
让你的学生兴奋阅读和所有单词他们知道这个词表。当他们留意的话,他们也会得到更快的阅读!
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美Jemison迷你书
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美Jemison迷你书
年轻的学习者会喜欢跟踪、着色和组装这个迷你书对航天员和科学家梅Jemison。
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词搜索:视觉单词
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词搜索:视觉单词
这个词搜索都是关于单词的开头字母A !让你的孩子准备好与一个有趣的单词搜索阅读和写作。
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关于模糊科普兰读者
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关于模糊科普兰读者
使用这个关于模糊科普兰读者帮助早期的读者了解模糊科普兰,第一位非裔美国妇女成为主要与美国芭蕾舞剧院芭蕾舞演员。
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颜色知识评估
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颜色知识评估
学生们知道他们的颜色和如何阅读?在此项练习中,学生将被要求识别匹配的阴影。
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我的词族书:“在”字
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我的词族书:“在”字
了解这种自己搭建的“在”字的家庭迷你书。
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看到单词:
实践视线与这个简单的单词表。
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识别对立:从酸
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识别对立:从酸
给你的孩子练习识别反义词此可打印一年级工作表。
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学前班视觉词:是
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学前班视觉词:是
帮助你为甚至不到上幼儿园年龄的小朋友在阅读这些视觉单词卡片,你可以带在家里。包括文字从一个。
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混合初
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混合初
实践试探和年初确定混合词在该工作表的帮助下与你的一年级生。
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色彩通过视觉
找到隐藏的照片和工作同时看到词识别。
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看到写词:满足
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看到写词:满足
帮助你的学龄前儿童幼儿园做好准备和学习看到词“满足”。
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婴幼儿视觉词汇宾果
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婴幼儿视觉词汇宾果
看到单词宾果是有趣的孩子们学习新单词。这个视觉词宾果游戏功能简单的词语为学龄前儿童。
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丢失的信:B和C语言
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丢失的信:B和C语言
在这个工作表,你的孩子会说每个图片的名称,听声音开始,然后写丢失的信,完成这个词。
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最后的声音
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最后的声音
学习听起来是获得良好的拼写能力的第一步!确定最后的声音这些照片。
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我一周的感激之情
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我一周的感激之情
每天晚上用这个表来帮助你的孩子每天记录一件事他们感激的!
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做一个词:写丢失的信
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做一个词:写丢失的信
这个小表包很多学习:不仅孩子练习试探和建筑的话,他们也有点写作实践。
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谁是你的社区帮手?
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谁是你的社区帮手?
谁是重要的社区助手在你的社区里?孩子描述助手并描述他们所做的事情。
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F是消防员
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F是消防员
孩子的颜色对象一个消防队员使用的责任,然后标签使用词库。
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家庭:满足“一”家庭
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家庭:满足“一”家庭
了解“一个“家庭!看单词的图片以“一个”,然后填写丢失的信来完成每个单词。
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匹配单词
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匹配单词
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做一个迷你书:我第一次感恩日志
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做一个迷你书:我第一次感恩日志
孩子的改变生活的实践表达感谢这个甜蜜的请参考。
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婴幼儿视觉词:看到了
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婴幼儿视觉词:看到了
很多孩子学习最好通过记忆而不是单词的发音。试着将单词融入她日常生活的方式与这些单词卡片。
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太阳的许多话
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太阳的许多话
太阳是充满w的单词你能遵循方向颜色他们吗?
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