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二年级生
共同核心
sorting-categorizing
只显示互动
排序
分类这些话
分类这些话
工作表
分类这些话
鼓励你的学生练习拼写单词和这个有趣的剪切-粘贴活动。学生将在ake结束的话,就和ame。
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阅读和写作
工作表
整理副词
整理副词
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整理副词
类副词的位置、程度、方式、时间、频率与实际语法表!
二年级生
阅读和写作
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长与短:O
长与短:O
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长与短:O
这句话需要排序!给你的第二个年级的一些需要练习元音排序活动。学生读单词,然后把他们放进阿长时间运行和短词。
二年级生
阅读和写作
工作表
时间过渡词排序
时间过渡词排序
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时间过渡词排序
孩子们增加更多的单词过渡到测序阿森纳word-sorting工作表。
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阅读和写作
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音节模式:VCCV
音节模式:VCCV
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音节模式:VCCV
在这个迷人的两页的工作表,学习者将练习数数,分裂,和排序VCCV的话。
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阅读和写作
工作表
感觉单词
感觉单词
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感觉单词
介绍你的三年级作家感觉单词与该工作表排序形容词在正确的感觉。
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阅读和写作
工作表
这是句子复杂吗?
这是句子复杂吗?
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这是句子复杂吗?
这些句子需要帮助得到排序!有你的学生识别简单的和复杂的句子通过切割和排序活动。
二年级生
阅读和写作
工作表
订单这书店
订单这书店
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订单这书店
字母表不仅仅是一首歌——它是一个工具进行排序!你的孩子会喜欢使用他们的知识的字母顺序组织的书书店。
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阅读和写作
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名词形式
名词形式
互动的工作表
名词形式
你的二年级学生区分单数和复数名词吗?让我们来看看!使用这个排序活动让学生区分使用规则和不规则的复数名词单数和复数。
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长和短元音登机手续
长和短元音登机手续
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长和短元音登机手续
评估学生的理解常见的拼写模式与这个快速排序练习元音。年轻读者会读单词,然后把它们写在适当的列长或短元音。
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阅读和写作
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引导词排序
引导词排序
互动的工作表
引导词排序
孩子们会提高自己的字典技能这个具有挑战性的引导词。字典排序一组单词到正确的位置,年轻读者将获得信心和灵巧的阅读和词汇的能力。
二年级生
阅读和写作
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可怕的“啊”声
可怕的“啊”声
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可怕的“啊”声
不同的拼写有时犯同样的声音,比如“盟”和“哦”元音团队。你的二年级学生区分词和没有“啊”的声音?找出这个词排序活动!
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阅读和写作
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基于文本的事实或意见
基于文本的事实或意见
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基于文本的事实或意见
事实:这个资源将给你的学生在阅读实践中解决事实和观点。学生将使用这个图形组织者区分事实和观点他们发现在他们的文本和解释他们的推理。
二年级生
阅读和写作
工作表
让我们看看这些角度!
让我们看看这些角度!
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让我们看看这些角度!
角,角无处不在!帮助学生学会识别和计数的角度与这个有趣的工作表。通过密切关注各种形状,学生将获得实践分类和排序基于他们可以识别多少角形状。
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数学
工作表
叶子的形状
叶子的形状
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叶子的形状
出去散步!这叶指南将给你一个一个很好的学习经验下次你在公园。
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科学
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房间的房子
房间的房子
互动的工作表
房间的房子
知道你的孩子的解剖学家!她将使用世界银行填写每个房间的名字。
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所有关于副词:描述如何、何时、何地和
所有关于副词:描述如何、何时、何地和
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所有关于副词:描述如何、何时、何地和
孩子们了解该工作表的副词,挑战他们识别每个句子中的副词,然后分类描述如何,何时、何地或。
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所有关于副词:到什么程度?
所有关于副词:到什么程度?
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所有关于副词:到什么程度?
在这个工作表,学习者将使用一个词库与正确的副词完成八个句子。
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工作表
所有关于副词:多长时间?
所有关于副词:多长时间?
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所有关于副词:多长时间?
在该工作表,学习者将引用一个词库与正确的副词完成八个句子。
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工作表
所有关于副词:怎么可能?
所有关于副词:怎么可能?
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所有关于副词:怎么可能?
介绍你的孩子这个美妙的世界与该工作表告诉关于副词副词的概率描述可能是。
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软硬G
软硬G
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软硬G
做所有的单词开始‘g’声音一样吗?让我们来看看!学生将这种硬或软g六个字的声音。
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钱在银行里:两位数加法# 19
钱在银行里:两位数加法# 19
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钱在银行里:两位数加法# 19
使用这个扑满数学习题练习两位数加法。试试这个数学工作表和你的孩子。
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使用时间轴:巴拉克•奥巴马(Barack Obama)
使用时间轴:巴拉克•奥巴马(Barack Obama)
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使用时间轴:巴拉克•奥巴马(Barack Obama)
孩子学习生活的美国总统巴拉克•奥巴马(Barack Obama)美国第44任总统,在这个时间表活动。
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社会研究
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