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描述性写作:图片提示#1
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描述性写作:图片提示#1
让你的学生有机会用这个迷人的图片提示来展示他们的描述性写作肌肉!
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描述性写作:图片提示#2
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描述性写作:图片提示#2
让学生有机会用另一个引人入胜的图片提示来展示他们的描述性写作肌肉!
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叙述写作:移除无关细节
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叙述写作:移除无关细节
在这个六年级的工作表中,学生通过练习识别和删除不相关的细节来加强故事,磨练他们的叙事写作技巧。
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描述性写作:图片提示#3
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描述性写作:图片提示#3
学生们有另一个机会用这个鼓舞人心的图片提示来展示他们的描述性写作肌肉!
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描述性写作:图片提示#4
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描述性写作:图片提示#4
给学生另一个机会来展示他们的描述性写作肌肉与这个鼓舞人心的图片提示!
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你的故事是什么?人物栩栩如生
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你的故事是什么?人物栩栩如生
使用这个有趣的创意写作提示和附带的标题来激励崭露头角的作家,帮助他们磨练他们的叙事写作技巧。
7年级
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你的故事是什么?偶然的发现
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你的故事是什么?偶然的发现
给开花作家一个机会,以实践他们的创作技巧与现实主义小说写作提示和标准为基础的准则。
7年级
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使用技术选择板写作
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使用技术选择板写作
通过任何独特的格式与世界分享你的写作与技术选择板工作表!
7年级
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小说研究:漫长的水之路:阿科博人的五感
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小说研究:漫长的水之路:阿科博人的五感
读完琳达·苏·帕克的小说后
通往水边的漫漫长路
,让学生有机会在这个以诗歌为基础的推广活动中与书本和感官互动!
7年级
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小说研究:《漫漫水乡:奈雅来信》
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小说研究:《漫漫水乡:奈雅来信》
读完琳达·苏·帕克的小说后
通往水边的漫漫长路
,通过这次贴心的推广活动,让学生有机会接触到这本书!
7年级
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新研究:饥饿游戏:地区期刊条目
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新研究:饥饿游戏:地区期刊条目
在阅读
饥饿游戏
作者:苏珊娜·柯林斯,鼓励学生用这个创意写作练习表来检查小说的背景!
7年级
阅读和写作
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小说研究:时间的皱纹:来自宇宙的问候
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小说研究:时间的皱纹:来自宇宙的问候
读完玛德琳·恩格尔的作品后
时间的皱纹
,学生们通过这个富有创意的阅读后提示来思考故事中的各种设置!
7年级
阅读和写作
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小说研究:《绿山墙的安妮:故事俱乐部》
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小说研究:《绿山墙的安妮:故事俱乐部》
读完小说后
《绿山墙的安妮
Lucy Maud Montgomery,让学生有机会通过这个创造性的拓展活动来培养他们的想象力!
7年级
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