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主谓一致
只显示互动
排序
语法:开始一个句子
语法:开始一个句子
工作表
语法:开始一个句子
介绍你的新作家简单句子的语法概念部分有用的工作表。
一年级
阅读和写作
工作表
进入语法:填写动词
进入语法:填写动词
工作表
进入语法:填写动词
这里有一个填空工作表来帮助你的一年级生熟悉动词,句子中的单词描述行动。
一年级
阅读和写作
工作表
开始语法:名词和动词
开始语法:名词和动词
工作表
开始语法:名词和动词
帮助你的新作家学习名词和动词之间的区别这一工作表完成句子。
一年级
阅读和写作
工作表
动词练习
动词练习
互动的工作表
动词练习
孩子们将学习如何使主题和动词同意,然后练习完成十个句子使用正确的动词,在这个吸引人的语法练习。
二年级生
阅读和写作
互动的工作表
名词和动词的协议
名词和动词的协议
工作表
名词和动词的协议
孩子识别与写作练习正确的主协议在这个语法工作表。
五年级
阅读和写作
工作表
五年级:混合语法检查
五年级:混合语法检查
工作表
五年级:混合语法检查
评估学生的年终知识的语法、标点和句子结构。
五年级
阅读和写作
工作表
主语和谓语工作表
主语和谓语工作表
工作表
主语和谓语工作表
这工作表主语和谓语挑战孩子发现文本的主题和谓词。使用这个主语和谓语表和你的孩子。
三年级
阅读和写作
工作表
主语动词协议测试
主语动词协议测试
互动的工作表
主语动词协议测试
每个主题都需要同意它的动词!帮助孩子复习基本句子语法快速测试。
一年级
阅读和写作
互动的工作表
主谓一致。伟大的语法
主谓一致。伟大的语法
工作表
主谓一致。伟大的语法
在该工作表,学习者将实践识别动词,同意,然后完成下面的句子。
三年级
阅读和写作
工作表
动词与“折磨”
动词与“折磨”
工作表
动词与“折磨”
现在进行时时态介绍你的孩子!让他完成句子通过添加“ing”动词所以他们谈论正在进行的动作。
二年级生
阅读和写作
工作表
它的语法:# 1主协议
它的语法:# 1主协议
工作表
它的语法:# 1主协议
主谓一致规则学习者将审查完成15个句子选择正确的动词前。
三年级
阅读和写作
工作表
混合技能词汇学习学习
混合技能词汇学习学习
工作表
混合技能词汇学习学习
利用这些资源来评估你的学生掌握语法概念,如所有格,名词、动词,在句子和协议。
三年级
阅读和写作
工作表
选择一个代词
选择一个代词
工作表
选择一个代词
学习者练习使用代词在上下文填空题语法工作表。
三年级
阅读和写作
工作表
简单的动词:和做
简单的动词:和做
工作表
简单的动词:和做
帮助你的一年级生了解动词的不同形式的“做”的正确形式完成句子。
一年级
阅读和写作
工作表
它的语法:# 3主协议
它的语法:# 3主协议
互动的工作表
它的语法:# 3主协议
使用这个主谓一致通过选择运动与学生练习的主题同意动词。
三年级
阅读和写作
互动的工作表
完整的主题和完整的谓词
完整的主题和完整的谓词
工作表
完整的主题和完整的谓词
让你三年级上的部分句子与该工作表,帮助她练习识别句子的主语和谓语。
三年级
阅读和写作
工作表
主语和谓语:混合和匹配
主语和谓语:混合和匹配
工作表
主语和谓语:混合和匹配
在这个三年级阅读和写作工作表,孩子们选择一个形容词和一个名词形成一个主题,然后把它造一个句子的谓语。
三年级
阅读和写作
工作表
它的语法:# 2主协议
它的语法:# 2主协议
工作表
它的语法:# 2主协议
主谓一致规则,学习者将审查然后完成十个句子选择正确的动词后确定主语是单数或复数。
三年级
阅读和写作
工作表
主语和谓语的实践
主语和谓语的实践
工作表
主语和谓语的实践
这个打印语法表为学生提供10个句子识别主语和谓语。
三年级
阅读和写作
工作表
识别动词
识别动词
工作表
识别动词
帮助你的一年级生了解动词通过帮助他确定一个句子中去。
一年级
阅读和写作
工作表
进入语法:动词代替者
进入语法:动词代替者
工作表
进入语法:动词代替者
解决你的一年级生的语法问题和这个可爱的动词表。他将确定合适的动词形式基于每个句子的主题。
一年级
阅读和写作
工作表
“我”和“我”
“我”和“我”
工作表
“我”和“我”
去一趟公平而学习如何正确使用“我”和“我”。你的学生将会得到一个伟大的语法课关于这些棘手的代词。
二年级生
阅读和写作
工作表
动词的用法
动词的用法
工作表
动词的用法
如果你的孩子刚刚开始冒险进入动词用法,他该工作表,移交和sungular如何使用动词,复数名词。
一年级
阅读和写作
工作表
简单的动词:做你最好的!
简单的动词:做你最好的!
工作表
简单的动词:做你最好的!
练习使用动词的正确形式完成每个句子做的还是。
一年级
阅读和写作
工作表
主语和动词的协议
主语和动词的协议
工作表
主语和动词的协议
帮助艾伦和迭戈,填补了每个句子的动词。
一年级
阅读和写作
工作表

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早在一年级,学生开始学习基本的句子主语和动词协议。他们建立在这些技能进步通过小学和学习动词时态。掌握主语/动词协议为未来在口语和写作的成功是至关重要的。这些工作表提万博官网登录手机版本供了所有的语法支持和强化第一到五年级。EL学生与这些工作表也将受益于实践。万博官网登录手机版本
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