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16过滤后的结果
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三年级
阅读和写作
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词在句子一级模式
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互动的工作表
词在句子一级模式
学生使用词部分及其含义的理解在这个有用的语法表完整的句子!
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互动的工作表
词模式类比一级
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互动的工作表
词模式类比一级
学生练习使用词模式完成类比在这个有用的语法表!
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结局——呃,表示“最”
结局——呃,表示“最”
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结局——呃,表示“最”
学习者复习形容词结束的拼写模式),表示“最”,然后使用完成七个句子的词库。
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复数名词:最后一个字母的线索
复数名词:最后一个字母的线索
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复数名词:最后一个字母的线索
你的学生困惑的复数名词的结局吗?用这个表来帮助他们与名词多元化模式!学生们将穿上他们的侦探帽在单数名词寻找线索,帮助他们确定正确的复数形式。
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晶莹剔透的收缩
晶莹剔透的收缩
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晶莹剔透的收缩
孩子们在这迷人的语法表练习创建收缩。
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词排序# 1:长时间运行和短/ oo /
词排序# 1:长时间运行和短/ oo /
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词排序# 1:长时间运行和短/ oo /
孩子会看20个单词列表的排序根据他们是否让长或短/ oo /声音。
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长时间运行和短/ oo /纵横字谜
长时间运行和短/ oo /纵横字谜
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长时间运行和短/ oo /纵横字谜
孩子识别标识和写作这两个长期和短期/ oo /声音通过完成的一种纵横字谜。
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使用词:/千瓦/和/ k /声音
使用词:/千瓦/和/ k /声音
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使用词:/千瓦/和/ k /声音
使用这个与你的学生当他们完成各种资源的单词拼写的活动/ k /和/千瓦/听起来。
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使用字典引导词
使用字典引导词
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使用字典引导词
使用这个练习你的学生评估排序和实践使用正确引导词来确定一个词的位置在字典里。
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词排序# 2:长时间运行和短/ oo /
词排序# 2:长时间运行和短/ oo /
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词排序# 2:长时间运行和短/ oo /
在这个语法和发音表,孩子会识别并与双oo单词拼写模式。
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的动词结尾连接和折磨
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的动词结尾连接和折磨
实践添加独特和ing简单动词语法和拼写与这个工作表!
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前缀实践:让一个新单词
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前缀实践:让一个新单词
在该工作表,学习者将改变20个单词的意义通过添加前缀表示不,再保险或联合国。
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拼写和排序# 1
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拼写和排序# 1
孩子们练习拼写和排序的话在这方便的实践工作表。
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找到拼错的单词
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找到拼错的单词
锐化你的学生的眼睛与这个快速校对拼写测验。他需要找到每个群的拼错的单词。
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拼写和排序# 2
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拼写和排序# 2
孩子们练习拼写和排序的话在这方便的实践工作表。
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拼写和排序# 3
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拼写和排序# 3
孩子们练习拼写和排序的话在这方便的实践工作表。
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