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三年级
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非虚构文本特色:马丁·路德·金
非虚构文本特色:马丁·路德·金
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非虚构文本特色:马丁·路德·金
孩子们将在这张关于马丁·路德·金的生平和遗产的工作纸上练习识别非虚构文本的特征。
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北极
北极
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北极
用这个练习表来帮助你的孩子了解北极!
三年级
社会研究
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阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
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阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
用这篇阅读文章和你的学习者一起练习阅读理解。
三年级
社会研究
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两个真理和一个谎言:马丁·路德·金
两个真理和一个谎言:马丁·路德·金
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两个真理和一个谎言:马丁·路德·金
使用“两个事实和一个谎言”游戏来帮助你的学生研究关于马丁·路德·金的事实。学习者将判断哪两个陈述是真实的,哪两个是谎言。
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社会研究
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我的阅读日志
我的阅读日志
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我的阅读日志
用这个简单而吸引人的阅读日志来激励读者多阅读,跟踪他们的阅读习惯!
三年级
阅读和写作
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哈莱姆文艺复兴的思想
哈莱姆文艺复兴的思想
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哈莱姆文艺复兴的思想
在练习题《哈莱姆文艺复兴的思想》中,孩子们了解了这场文化运动的内容,以及当时出现的一些著名艺术家。
三年级
社会研究
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打印作业计划表
打印作业计划表
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打印作业计划表
又到了每年的这个时候!让你的孩子带着五彩缤纷的家庭作业计划表回到学校。打印出来,放在孩子的背包里!
三年级
阅读和写作
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圣诞节的比喻
圣诞节的比喻
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圣诞节的比喻
你能在这首圣诞诗里找到多少个比喻?用经典的节日歌曲“圣诞前夜”来感受节日气氛吧!
三年级
阅读和写作
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索杰纳真相时间线
索杰纳真相时间线
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索杰纳真相时间线
用这个索杰纳真相时间线追踪一位重要女性生活中的重要事件,这是一个习惯阅读和写作非虚构作品的好方法。
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视觉阅读日志:今年读过的书
视觉阅读日志:今年读过的书
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视觉阅读日志:今年读过的书
用这个有趣的视觉阅读日志,让读者追踪他们全年阅读的书籍!
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阅读和写作
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杰基·罗宾逊传记
杰基·罗宾逊传记
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杰基·罗宾逊传记
帮助你的初入职场的读者学会如何为枯燥的传记增添趣味,让他在细节上添枝加叶,让优秀的作品变得更好。
三年级
社会研究
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关于米斯蒂·科普兰
关于米斯蒂·科普兰
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关于米斯蒂·科普兰
使用这个非虚构的理解工作表来帮助二年级和三年级的学生学习关于米斯蒂·科普兰的所有知识,她是第一位成为美国芭蕾舞剧院首席舞者的非洲裔美国女性。
三年级
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流畅阅读:秋天
流畅阅读:秋天
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流畅阅读:秋天
让你三年级的孩子用这篇关于秋天的文章来练习流利的阅读。
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阅读和写作
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历史英雄:哈里特·塔布曼
历史英雄:哈里特·塔布曼
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历史英雄:哈里特·塔布曼
孩子们跟随哈丽特·塔布曼不可思议的人生故事,她逃离奴隶制,拯救了数百名其他被奴役的人。
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社会研究
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历史英雄:乔治·华盛顿·卡佛
历史英雄:乔治·华盛顿·卡佛
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历史英雄:乔治·华盛顿·卡佛
孩子们在这个历史英雄工作表中了解乔治·华盛顿·卡弗,他从奴隶成为领先的农业先驱、创新者、发明家和教育家。
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历史英雄:杰西·欧文斯
历史英雄:杰西·欧文斯
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历史英雄:杰西·欧文斯
在这份历史英雄工作表中,二年级和三年级学生阅读一篇关于欧文斯生平和遗产的短文,然后回答理解问题,以帮助确定他们的理解。
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这是明星梅·杰米森
这是明星梅·杰米森
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这是明星梅·杰米森
Mae Jemison是一位先驱;她是第一位进入太空的非裔美国女性!这本传记详细描述了她的早期生活、教育、作为宇航员的经历,以及她离开美国宇航局后的生活。
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社会研究
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W.E.B.杜·波依斯
W.E.B.杜·波依斯
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W.E.B.杜·波依斯
向二年级和三年级的学生介绍W.E.B.杜波依斯,作家,社会学家和民权倡导者,用这个非虚构的理解工作表。
三年级
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塞尔玛到蒙哥马利游行
塞尔玛到蒙哥马利游行
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塞尔玛到蒙哥马利游行
了解更多关于在民权运动期间的自由游行与工作表塞尔玛蒙哥马利游行。
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阿尔文·艾利传记
阿尔文·艾利传记
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阿尔文·艾利传记
在学习美术或黑人历史月时,可以在这本可印刷的传记中了解更多关于这位惊人的艺术家的信息。
三年级
美术
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弗洛伦斯·南丁格尔传记
弗洛伦斯·南丁格尔传记
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弗洛伦斯·南丁格尔传记
弗洛伦斯·南丁格尔革新了护理。你的小历史学家可以在这本传记工作表中了解弗洛伦斯的生活。
三年级
社会研究
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了解阿米莉亚·博因顿·罗宾逊
了解阿米莉亚·博因顿·罗宾逊
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了解阿米莉亚·博因顿·罗宾逊
孩子们被介绍给阿米莉亚·博因顿·罗宾逊(Amelia Boynton Robinson),她是一名民权活动家,在她很小的时候就开始陪伴她的母亲为非洲裔美国人登记投票。
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社会研究
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历史英雄:布克·华盛顿
历史英雄:布克·华盛顿
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历史英雄:布克·华盛顿
在这本历史英雄工作表中,孩子们被介绍给布克·t·华盛顿,他从奴隶中崛起,帮助建立了塔斯基吉大学,并倡导非洲裔美国人的教育和公民权利。
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关于凯瑟琳·约翰逊
关于凯瑟琳·约翰逊
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关于凯瑟琳·约翰逊
向二年级和三年级的学生介绍鼓舞人心的数学家和物理学家凯瑟琳·约翰逊。在读完一本传记之后,孩子们会用他们所学到的知识来回答关于文本的非虚构性理解问题。
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社会研究
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我是谁?科学领域的女性
我是谁?科学领域的女性
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我是谁?科学领域的女性
在《我是谁?》这本书中,年轻的历史学家了解到四位开拓性的女科学家,她们在磨练自己的研究技能。科学领域的女性工作表。
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