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詹姆斯爵士大师:埃特
詹姆斯爵士大师:埃特
工作表
詹姆斯爵士大师:埃特
这个工作表在埃特詹姆斯庆祝非裔美国歌手的遗留的灵魂和爵士乐。
4年级
美术
工作表
罗莎·帕克斯:历史英雄
罗莎·帕克斯:历史英雄
工作表
罗莎·帕克斯:历史英雄
孩子学习生活和民权活动家罗莎·帕克斯在这个历史遗留工作表。
二年级生
社会研究
工作表
关于模糊科普兰
关于模糊科普兰
工作表
关于模糊科普兰
使用这种非小说二年级和三年级工作表来帮助学生理解学习所有关于模糊科普兰,第一位非裔美国妇女成为美国芭蕾舞剧院的首席舞者。
二年级生
社会研究
工作表
历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
工作表
历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
孩子学习乔治·华盛顿·卡弗,从奴隶制上升到成为领先的农业先驱,创新者,发明家,和教育家,在这个历史英雄工作表。
三年级
社会研究
工作表
女性在历史:克利奥帕特拉
女性在历史:克利奥帕特拉
工作表
女性在历史:克利奥帕特拉
克利奥帕特拉统治埃及和征服了凯撒大帝、马克·安东尼的心。读mini-biography在历史上这个了不起的女人。
4年级
阅读和写作
工作表
学校的传记
学校的传记
工作表
学校的传记
了解更多关于这个神奇的艺术家在这个打印的传记研究美术或黑人历史月。
三年级
美术
工作表
历史英雄:弗雷德里克·道格拉斯
历史英雄:弗雷德里克·道格拉斯
工作表
历史英雄:弗雷德里克·道格拉斯
孩子学习历史英雄弗雷德里克·道格拉斯的鼓舞人心的故事,玫瑰从奴隶制到成为一个卓越的废奴运动的领袖,在这个工作表。
二年级生
社会研究
工作表
爵士乐大师:查理·帕克
爵士乐大师:查理·帕克
工作表
爵士乐大师:查理·帕克
庆祝黑人历史月通过研究美国黑人爵士乐传奇查理·帕克的贡献!
五年级
社会研究
工作表
一个模糊的科普兰传记
一个模糊的科普兰传记
工作表
一个模糊的科普兰传记
学生将阅读模糊科普兰的传记,第一位非裔美国妇女成为美国芭蕾舞剧院的首席舞者,然后回答关于文本的非小说的理解问题,
4年级
社会研究
工作表
索杰纳·特鲁斯时间表
索杰纳·特鲁斯时间表
工作表
索杰纳·特鲁斯时间表
跟踪重要事件的一个重要的女人,这寄居真理时间表,一个伟大的方式用来阅读和写作散文。
二年级生
社会研究
工作表
历史英雄:苏珊·b·安东尼
历史英雄:苏珊·b·安东尼
工作表
历史英雄:苏珊·b·安东尼
孩子学习苏珊·b·安东尼,一个废奴主义者和民权倡导者最好记住她对妇女选举权运动的贡献。
4年级
社会研究
工作表
爵士乐大师:查尔斯·明格斯
爵士乐大师:查尔斯·明格斯
工作表
爵士乐大师:查尔斯·明格斯
研究非裔美国人的贡献爵士乐传奇与该工作表在主贝斯手查尔斯·明格斯。
五年级
美术
工作表
所有关于珍·古道尔
所有关于珍·古道尔
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所有关于珍·古道尔
使用这个二年级和三年级阅读和写作工作表来帮助学生了解珍·古道尔的鼓舞人心的工作,著名的科学家和环保主义者。
二年级生
阅读和写作
工作表
历史英雄:哈丽雅特·塔布曼
历史英雄:哈丽雅特·塔布曼
工作表
历史英雄:哈丽雅特·塔布曼
孩子跟着哈丽雅特·塔布曼的难以置信的人生故事,逃离奴隶制拯救数以百计的其他奴隶。
三年级
社会研究
工作表
爵士乐大师:约翰·柯川
爵士乐大师:约翰·柯川
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爵士乐大师:约翰·柯川
约翰·柯川了解爵士乐传奇,这个音乐历史表!读他的mini-biography和回答一些琐事。
4年级
美术
工作表
历史英雄:杰西·欧文斯
历史英雄:杰西·欧文斯
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历史英雄:杰西·欧文斯
在这个历史英雄工作表,第二和第三年级的阅读短文欧文斯的生活和遗产,然后回答的理解问题,以帮助确定他们的理解。
二年级生
社会研究
工作表
学习多萝西·皮特曼休斯
学习多萝西·皮特曼休斯
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学习多萝西·皮特曼休斯
这个表是简要介绍人权活动家和女权主义多萝西皮特曼休斯。
一年级
社会研究
工作表
历史英雄:布克·华盛顿
历史英雄:布克·华盛顿
工作表
历史英雄:布克·华盛顿
在这一历史英雄工作表,孩子们介绍了布克·华盛顿,玫瑰从奴隶制到帮助发现塔斯基吉大学和倡导的教育和civl权利的非裔美国人。
二年级生
社会研究
工作表
女性在历史:玛丽安。安德森
女性在历史:玛丽安。安德森
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女性在历史:玛丽安。安德森
儿童阅读简短的传记世界著名歌剧歌手玛丽安。安德森,然后回答一系列的阅读理解问题。
4年级
社会研究
工作表
爵士乐大师——赛罗尼斯-蒙克
爵士乐大师——赛罗尼斯-蒙克
工作表
爵士乐大师——赛罗尼斯-蒙克
庆祝黑人历史月通过研究非裔美国人的贡献爵士乐传奇!这里有一个页面在塞隆尼斯蒙克,名字在现代爵士乐运动。
五年级
社会研究
工作表
所有关于旺加里·马塔伊
所有关于旺加里·马塔伊
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所有关于旺加里·马塔伊
向学生介绍鼓舞人心的环保主义者旺加里·马塔伊。孩子们读一段传记的第一位获得诺贝尔和平奖的非洲女性,回答非小说的理解文本的问题。
二年级生
阅读和写作
工作表
旺加里·马塔伊的传记
旺加里·马塔伊的传记
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旺加里·马塔伊的传记
孩子了解环保主义者和女权主旺加里·马塔伊。学生将阅读传记的第一个非洲女人赢得诺贝尔和平奖,回答非小说的理解文本的问题。
4年级
社会研究
工作表
历史英雄:玛雅的这句话
历史英雄:玛雅的这句话
工作表
历史英雄:玛雅的这句话
孩子们介绍给作者,活动家,和诗人Maya Angelou历史英雄的工作表。
二年级生
社会研究
工作表
女性在历史:埃莉诺·罗斯福
女性在历史:埃莉诺·罗斯福
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女性在历史:埃莉诺·罗斯福
学生可以学习所有的第一个现代历史第一夫人在这个传记工作表,并可以开发他们的阅读理解能力。
三年级
社会研究
工作表
女性在历史:安妮奥克利
女性在历史:安妮奥克利
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女性在历史:安妮奥克利
安妮奥克利是西部的巨星!了解更多关于这个俄亥俄州神枪手与该工作表在历史上著名的女性。
4年级
社会研究
工作表
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