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1387年过滤后的结果
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写作
写故事
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排序
小说研究:局外人:镜子和窗户的身份活动
小说研究:局外人:镜子和窗户的身份活动
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小说研究:局外人:镜子和窗户的身份活动
在完成S.E.辛顿外来者连接,允许学生身份与这个迷人的反射活动的主题!
7年级
社会情感
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计划一个播客图形组织者
计划一个播客图形组织者
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计划一个播客图形组织者
学生将使用这个有趣的图形组织者帮助他们计划他们自己的播客完美!
六年级
阅读和写作
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话题从广泛到最低
话题从广泛到最低
互动的工作表
话题从广泛到最低
帮助学生更好的理解意味着什么话题有一个广泛的范围和一个狭窄的范围有用的工作表!
六年级
阅读和写作
互动的工作表
30天的感恩
30天的感恩
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30天的感恩
让孩子们在节日精神练习30天的感恩!这对11月活动是完美的,但也可以全年完成。
4年级
社会情感
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故事开始:外星人蝴蝶捕手
故事开始:外星人蝴蝶捕手
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故事开始:外星人蝴蝶捕手
这个故事起动器有一个外星人蝴蝶捕手肯定会把你的小一分之一愚蠢的心情!将颜色添加到照片和写一个关于它的故事。
一年级
阅读和写作
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小说研究:《绿山墙的安妮》:故事俱乐部
小说研究:《绿山墙的安妮》:故事俱乐部
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小说研究:《绿山墙的安妮》:故事俱乐部
读完这部小说《绿山墙的安妮》露西·莫德·蒙哥玛丽,给学生一个机会去培养他们的想象力与创造性的扩展活动!
六年级
阅读和写作
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小说研究:面试者:记忆
小说研究:面试者:记忆
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小说研究:面试者:记忆
读完这部小说的人露易丝·洛瑞,给学生一个机会去“接受”记忆这迷人的扩展活动!
7年级
阅读和写作
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本书研究:安妮·弗兰克:一个小女孩的日记:反思安妮的文字
本书研究:安妮·弗兰克:一个小女孩的日记:反思安妮的文字
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本书研究:安妮·弗兰克:一个小女孩的日记:反思安妮的文字
在阅读安妮·弗兰克:年轻女孩的日记》,反映在安妮的一些衷心的校服活动和有意义的报价。
7年级
阅读和写作
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小说研究:卷雷声,听我哭:T.J.艾弗里的审判
小说研究:卷雷声,听我哭:T.J.艾弗里的审判
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小说研究:卷雷声,听我哭:T.J.艾弗里的审判
完米尔德里德·d·泰勒卷雷声,听到我的哭泣,反思T.J.艾弗里与这个扩展活动的决策和后果。
六年级
阅读和写作
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关于我妈妈
关于我妈妈
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关于我妈妈
描述并画在这个填空母亲节的妈妈工作表!
一年级
阅读和写作
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:不同的观点
小说研究:埃斯佩兰萨上升:不同的观点
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小说研究:埃斯佩兰萨上升:不同的观点
在阅读埃斯佩兰萨上升,让学生思考与创造性的小说研究扩展活动的观点!
五年级
阅读和写作
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杰克和豆茎故事地图
杰克和豆茎故事地图
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杰克和豆茎故事地图
填写这个故事映射到组织的细节杰克和豆茎的故事。
一年级
阅读和写作
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