大小你的毛绒玩具:测量活动

你需要什么:

• 最喜欢的填充玩具或玩偶
• 厨房的字符串
• 统治者,厘米和英寸
• 大约40塑料连接块或立方体,这取决于大小的玩具
• 资产规模
• 浴室或食物规模
• 排或方格纸记录结果(可选)

你该怎么做:

1. 开放的活动。与你的孩子分享,他们会更多地了解玩具的朋友通过测量技能找到玩具的体重,身高,和测量。
2. 作出预测。让你的孩子看一看他们的填充玩具和作出预测。鼓励他们思考有多高,它周围有多大,多少他们认为它的重量。您可以使用横格纸创建图表和记录各种测量和估计。为每个测量的结果创建一个图表(估计和实际)是一个很好的视觉和可以是一个起点,讨论估计和实际测量值之间的差别。
3. 发现玩具的高度。使用块,让你的孩子估计有多少块或立方体高他们认为他们的玩具。堆栈块算出玩具的实际高度。如果你保持一个图表,记录你的结果。遵循相同的过程与英寸和厘米的统治者:让他们估计第一,执行实际的测量,然后记录结果。讨论如何接近他们的估计与实际测量。
4. 发现在玩具的距离。问你的孩子估计需要多少立方来测量周围的玩具像一个腰带。他们估计后,把厨房的字符串,在玩具包装,把它当它圈玩具。现在,使用测量工具测量绳子的长度。首先测量字符串使用多维数据集。
5. 记录和讨论结果相比,他们的估计。遵循相同的步骤和测量字符串使用英寸和厘米的统治者。与他们讨论他们的估计是最接近的。
6. 找出玩具多少重量。再次,鼓励你的孩子估计方块的数目,他们认为他们的玩具朋友重。使用平衡规模:把玩具放在一边,并保持数据集添加到另一边,直到余额规模。让孩子找出他们之间的差异估计和玩具的实际重量;你可能想要帮助他们建立一个减法问题。遵循相同的过程来找出玩具磅的重量。让他们做一个估计,然后把他们的玩具在食物或浴室磅秤。
7. 讨论。讨论你的发现。预测正确吗?估计准确吗?是什么估计之间的差异和实际测量吗?

扩展# 1:你可以继续采取和记录测量不同的玩具或其它毛绒玩具的朋友。找出哪些玩具是最高的,最重的,最大的,等做比较。

扩展# 2:如果你的孩子喜欢测量他们的珍贵的毛绒玩具或玩偶,让他们练习再测量面积和周长(距离)。

要做到这一点,跟踪动物在一张纸上(坐标纸会适合这个)。让他们估计他们认为需要多少立方测量周长的绘画。接下来,使用多维数据集找到周围的实际周长测量以外的跟踪。

使用相同的跟踪测量动物占用面积。让他们猜一下,然后使用方块填满的面积图的玩具。再一次,与他们,可能他们讨论结果执行减法问题发现的区别他们的估计和实际的面积和周长的玩具。