活动
成为一个发明家
你不会太年轻,成为一个发明家。你知道弗兰克11岁时发明了冰棒,和路易斯·布莱叶只是15岁时,他发达的盲文系统阅读和写作盲人吗?
为了纪念黑人历史月,这个活动鼓励你的孩子专注于非洲裔美国发明家如:乔治·华盛顿·卡弗发明花生酱,其他农业成就;路易斯·拉蒂默谁发明了碳丝灯泡的一个重要组成部分;沃克夫人C.J.谁发明了头发增长的解决方案,并成为第一位女性美国黑人百万富翁;以及最近的1989年,朗尼·g·约翰逊,他创造了超级酒量大水枪产生超过200万美元的零售销售,成为美国第一大玩具。
你的孩子会想办法改进发明一个美国黑人,然后设计一种方法来构建三维模型。对大一点的孩子来说,这是一个伟大的科学和历史项目。
你需要什么:
- 参考材料在黑色的美国发明家
- 创造力和一些材料来构建你的孩子的发明
你该怎么做:
- 让孩子研究非裔美国发明家和选择一个发明,他们兴奋。接下来为你的孩子做的是想办法改进,发明在某种程度上,是否使其更容易使用,更容易访问普通人群,更便宜,更有效。一旦你的孩子编织了一个新的和改进的产品,他们可以去设计和建造工作。
- 例如,你的孩子可以选择加勒特摩根,老谁发明了t形截面的交通信号。你的孩子怎么能使现代红绿灯更好?也许电子声音和宣布指令信号可以改变颜色,“停止”,“去”和“慢下来。”或者,也许照片的红绿灯可以建在系统和跟踪车牌然后自动调用当地警察局当一辆汽车穿过红灯。
- 一旦你的孩子想出了一个方法来改进对象,帮助他们制定一个列表所需的物资。建立一个红绿灯,你的孩子可以用一个大鞋盒为框架,彩色玻璃纸的灯,手电筒照亮灯光从后面,磁带录音你孩子的声音说“停止”,“走吧,”和“慢下来”和自动电话快速拨号的声音来表示报警。
- 与所有必要的供应了在你的孩子面前,问他们他们的发明的原型。它可能需要超过一天来完成这项工作,所以要确保你的孩子的工作站是在一个领域,你的正常活动。
- 让你的孩子的想象力。谁知道呢,你可能有一个天才发明家在你们中间!
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