活动

南瓜的调查

三年级数学活动:南瓜调查

你需要什么:

  • 南瓜为每一个孩子
  • 刀和勺子雕刻南瓜
  • 报纸或纸盘子
  • 规模
  • 卷尺或字符串和统治者
  • 大浴缸或桶水(最好是一个透明的)
  • 南瓜调查指南工作表(每个孩子一个)

你该怎么做:

  1. 开始这个活动关于南瓜的谈话。询问你的孩子他们所知道的南瓜。一些想法,讨论:
    • 南瓜的生命周期是什么?
    • 南瓜香味/味道像什么?
    • 一个南瓜下沉或上浮吗?
    • 和一个南瓜我们能做些什么吗?
    • 为什么南瓜与万圣节?
  2. 告诉你的孩子,今天,他们将会进行调查的南瓜。给你的孩子一个机会接触,电梯,闻到他们的南瓜。
  3. 接下来,给孩子一份南瓜调查指南工作表。让他们写他们的名字和日期。给他们几分钟仔细阅读工作表,这样他们会想到他们会的预测和计算。
  4. 告诉你的孩子,他们会把一个字符串的南瓜。他们考虑的长度(厘米或英寸)他们需要的字符串。确保他们写下他们的预测使用前一个字符串,统治者(或卷尺)来测量它。
  5. 然后,让你的孩子估计南瓜的重量。重的南瓜,权衡你的孩子使用规模,然后让他们权衡自己第二次而拿着南瓜。问你的孩子来计算的差别。鼓励你的学生展示他们的数学思维在工作表上。
  6. 让你的孩子预测他们的南瓜滚多远。让他们滚在光滑的地面或表面,要记住,包括计量单位时,记录下他们的预测和结果。和你的孩子讨论反射提示,让他们写一个响应。
  7. 使用浴盆或桶水,做沉或浮实验,并让你的孩子再反思他们的预测与结果。
  8. 打开南瓜之前,让你的孩子估计种子的数量。然后,用刀剖开南瓜。帮助你的孩子挖出所有的种子和放在报纸或纸盘里。让他们修改他们的第一个预测,基于视觉的堆种子。最后,有他们计数种子和文档的结果。鼓励你的孩子数的种子。如有需要,支持他们计数。
  9. 让孩子画一幅自己喜欢的活动的一部分,并讨论他们对这部分特别喜欢。
  10. 最后,问孩子是否有其他方面的南瓜,他们愿意调查。根据他们的兴趣,是否有一种方法进行调查他们提到。例子问题可能包括:
    • 生南瓜味道如何?
    • 多长时间一个南瓜分解吗?
    • 从我们高度必须把南瓜为了破解吗?
    • 我是南瓜高多少?

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