活动
反思的领导
你需要什么:
- 大图纸跟踪孩子的身体
- 标记和/或蜡笔
- 剪刀
- 胶水
- 杂志或打印照片
你该怎么做:
- 问孩子:“当你想到一个积极的领导者,你认为谁的?”
- 问:“是什么让他们积极的领袖吗?”
- 问:“在什么方面你认为自己是一个领导者吗?”
- 问:“你有什么天赋和才能吗?”
- 解释,今天他们将创造一个“这是我!”拼贴反映所有的东西让他们他们——或礼物,天赋、兴趣、和领导能力。强调强有力的领导花时间反思他们的礼物,才能,和领导能力!
- 一大片图表,帮助你的孩子跟踪他们的身体或在纸上画一个身体的轮廓。
- 让你的孩子把他们的名字写在纸的顶端,连同标题”这是我!”
- 让孩子通过杂志或打印图像和剪图片或单词,反映自己的兴趣和特长。
- 支持你的孩子将这些图像在纸上的体内。
- 你的孩子也可以使用标记和画画的兴趣。
- 底部的纸,让你的孩子写(或决定你如果需要)3 - 4句话,是什么让他们领导以及他们如何想服务和帮助别人。
- 让你的孩子分享自己的“这是我!”海报,他们了解自己与你的家人和把它挂在一个著名的地方!
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