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写一个城市诗
中学时,大多数孩子有一些城市的经验。帮助你的孩子利用她的感情的明亮,熙来攘往,蓬勃发展的城市环境,通过编写自己的由诗。是否她参观了“不夜城”,“风城”,或“大苹果”,她将使用城市知识激励诗意的成分。
你需要什么:
- 纸和笔或电脑
你该怎么做:
- 让你的孩子阅读下面的蓝斯顿。休斯的诗被称为“城市”。
在早上
传播它的翅膀
使一首歌
唱歌的石头。
在晚上
上床睡觉
挂灯
它的头。
- 和你的孩子谈论意象使用在这首诗中,例如:“歌曲”“石头唱,”和“挂灯。“注意诗人让这座城市听起来像一个生物。他还提供了图片集中在城市的样子在日间和夜间。
- 对一个城市,她知道她的头脑风暴,从生活或访问。让她做一个列表的景象,声音,气味,天气,和感情,她的同事。
- 使用点子清单开始,她就可以把单词和词组串到一起出现在他的列表,写一首诗对他的城市。她的诗可能只有几行押韵(由休斯的),或者它可能都押韵,或没有押韵。这里有很少的规则;她是作家!
- 帮助你的孩子编辑这首诗,直到她满意。提醒她,编辑是写作过程的一个重要组成部分。
- 现在,她可能希望画一幅画,或者找一个他所选择的城市陪这首诗。
当她完成,要求她对你大声朗读这首诗。好诗常常有韵,只是乞讨是大声朗读!
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