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CCSS.MATH.CONTENT.8.NS.A.1
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“知道的数字不是理性称为非理性。理解非正式地,每个数字十进制扩张;有理数显示小数点扩张最终,重复和小数扩张最终重复转化为理性的数字。”
这些工作表和万博官网登录手机版本游戏可以帮助学生实践技能共同核心州立标准。
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理性与非理性的数字
工作表
理性与非理性的数字
学习者将获得实践区分理性和非理性数字在这个有用的八年级数学工作表!
8年级
数学
工作表
识别无理数迷宫
工作表
识别无理数迷宫
帮助学生巩固他们的知识的理性和非理性的数字通过挑战这个有趣和独特的迷宫!
8年级
数学
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理性和非理性数字:真或假
工作表
理性和非理性数字:真或假
学习者对理性和非理性数字确定每个语句是真或假八年级数学工作表!
8年级
数学
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实数卡类
工作表
实数卡类
排序和分类实数为特定类别的数学实践活动!
8年级
数学
工作表
实数:总是,有时,从来没有
工作表
实数:总是,有时,从来没有
给学生一个机会去展示他们的理解实数具有独特的数学工作表!
8年级
数学
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实数讲义
工作表
实数讲义
使用这个单页资料帮助学生巩固他们对实数系统的理解!
8年级
数学
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手册
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游戏
恐龙危机:无理数
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你知道你的理性和非理性的数字吗?发现,这个数字游戏!
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数学
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练习
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