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数学
阅读和写作
表达式和公式
指导课
表达式和公式
如果你认为数学是一种语言,表情和方程的句子。这个单元让学生“数学语言”的世界里,学习如何编写复杂的以不同形式表达和数字形式转换为另一个(i.e.decimals分数)。最后,学生们将操作的顺序来解释和解决简单的代数方程。
五年级
数学
指导课
数感2
指导课
数感2
教学意义上给孩子一个更深的理解的数字系统,这将反过来准备的代数方程来上小学成绩和中学。您可以创建一个强大的基础知识的数字意识引导课,为三年级学生提供有针对性的指导和练习我们的团队设计的课程专家。
三年级
数学
指导课
模式
指导课
模式
这个指导课模式教学龄前儿童如何识别AB和ABC等常见的模式。它还将挑战孩子重复和扩展简单模式使用具体的对象。这节课给孩子介绍模式、解决问题的一个重要基石和代数思维。当完成了教训,浏览伴随模式工作表扩展学习。万博官网登录手机版本
学前教育
数学
指导课
分数2
指导课
分数2
学生将会有一个基本的了解进入四年级的分数。在本单元学生将探索分数代表的新方式,包括一组数据,线路数量和使用领域模型。学生将使用他们的知识分数比较像与分母分数。
4年级
数学
指导课
几何3
指导课
几何3
一年级几何覆盖基本形状,以及介绍3 d形状。我们的团队课程专家设计了以下指导课,一年级的几何概念的概述和给孩子很多的实践机会。如果你的孩子需要更多的支持在不同的格式,建议一年级几何工作表。万博官网登录手机版本
一年级
数学
指导课
减1
指导课
减1
一旦幼儿园小朋友理解多和少的概念,他们会转移到基本减法个位数的数字。这可能是一个复杂的概念对孩子掌握。你能帮助这个转变这些练习,旨在给孩子有针对性的练习减法。指导课结束后,你可以支持学习进一步与相关的减法工作表。万博官网登录手机版本
幼儿园
数学
指导课
词类
指导课
词类
一起工作在一个句子,每一个执行不同的任务。五年级,学生更加熟练的读者和作家和他们熟悉基本的词类。这个单元的活动也重新审视一些基础知识和增加现有的理解深度。学生将参与最高级形容词等话题,相关连接词和介词短语,等等。
五年级
阅读和写作
指导课
词结构2
指导课
词结构2
单词就像乐高玩具,他们可以有可互换零件。在本单元学生将学习单词的建设包括根,前缀和后缀。学生还将探索如何修改的话让他们占有的,不同的词性和适应表示单数和复数。理解词语的基本构建块,会增加学生的词汇量,提高解码不熟悉的单词拼写和添加策略。
4年级
阅读和写作
指导课
减3
指导课
减3
减法流利在20本指导的重点是二年级的课。孩子将会负责精神减法,以及使用教具和图纸加减大数字。词问题将有助于一轮的教训,当孩子们跟随的循序渐进的方法解决减法应用题。甚至更多的练习这个技巧,看看我们减法工作表。万博官网登录手机版本
二年级生
数学
指导课
部门1
指导课
部门1
今年,三年级学生将建立一个更强的理解。这个指导课使用重复减法策略的教学部门。教训显示部门能够解决的问题反复减去相同数量(因子)。这不仅帮助学生解决部门的问题,但它也构建了一个概念性的理解。更多的练习,看看建议部门工作表。万博官网登录手机版本
三年级
数学
指导课
乘3
指导课
乘3
乘法本质上是重复的,或者越来越多增加一倍,三倍,四倍,等等。本单元提出了心智模式和策略,帮助学生学习、复习乘法的概念。学生探索乘法使用数组、部分产品加倍方法和标准的算法来解决数字和单词的问题。学生将整数和简单的小数乘以基地十指数(例如。3 x 103)。
五年级
数学
指导课
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