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遣词造句
排序
句子2
指导课
句子2
三年级的作家将负责写更长、更复杂的句子。这指导课在理解一点,构造和句子可以支持孩子,因为他们学习在他们的写作建立更大更好的句子。语法教学和实际例子是我们的课程专家写的,完整的推荐列表构建句子为三年级学生工作表。万博官网登录手机版本
三年级
阅读和写作
指导课
句子3
指导课
句子3
句子是段落的基石。一个句子是一个完整的思想,能独立并在本单位学生将学习什么构成一个完整的句子,如何确定一个片段,或不完整的句子。他们将探讨不同类型的句子和如何强调它们。提高他们的手艺,学生将学习如何让自己的写作通过添加各种句型。
4年级
阅读和写作
指导课
句子4
指导课
句子4
一个句子是独立表达一个完整的思想。令人惊讶的是,大多数5年级学生仍然需要重新完整的句子和片段的概念以及如何更加深了四种不同的句子。结合成短句子更长,更复杂的句子是另一个需要练习的技能。学生把所有需要审核的单位,除了学习如何识别和修复不间断句子。
五年级
阅读和写作
指导课
书信写作1
指导课
书信写作1
写信是一个迷人的和重要的三年级学生掌握写作格式。你可以支持书信写作技能的发展与这节课提供指导的结构和解剖一个字母。课程专家写的,这节课将会教孩子们的各种特性,使易于阅读的信中,也将提供大量的实践机会。
三年级
阅读和写作
指导课
书信写作2
指导课
书信写作2
写信是一种很迷人的和真正的学习方法格式,标点和语法。的活动在这个单位应该学习与实际写信阿姨,叔叔或者其他特殊遥远的人。这样,学生可以学习和练习信写作技巧,然后将它们应用在自己的信件。特别丰富,包括他们的思考他们正在阅读的书籍。
4年级
阅读和写作
指导课
句子1
指导课
句子1
二年级的作家往往需要额外的支持与资本化的规定,puncuation,撇号,专有名词。这个引导的练习课涵盖这四个关键语法规则,并为孩子提供有针对性的练习,帮助他们练习正确的语法使用。帮助获得更多实践新的写作技巧,下载并打印大小写和标点符号工作表建议作为这节课的一部分。万博官网登录手机版本
二年级生
阅读和写作
指导课
输入句子:准确性
指导课
输入句子:准确性
需要多长时间到达冥王星?世界上最高的建筑是什么?哺乳动物能飞呢?孩子们发现这些问题的答案在这些详实的有趣的打字练习游戏。他们练习字母和单词串到一起做完整的句子,他们会更好地准确地输入标点符号和利用字母。
打字
指导课
书信写作3
指导课
书信写作3
在本单元中,学生被鼓励给家人和朋友写信关于他们正在阅读一本书。在信件将在本单元学到的技能,包括如何构建一个字母,加建和短篇小说的书名,使用所有格(引用书中的人物或思想),收缩和解决一个信封。别忘了请求响应,得到一个私人信件邮件在这个电子时代可以是激动!
五年级
阅读和写作
指导课
代词
指导课
代词
掌握代词使学生的写作更加复杂。他们可以构造更复杂的句子和表达想法更原始的方式。这个简短的单位关注的占有欲,不定和反身代词,除了代词和先行词的协议。
五年级
阅读和写作
指导课
句子:打字速度
指导课
句子:打字速度
你知道梅莉塔奔驰发明了咖啡过滤器?短信的父亲是谁?孩子学习3酷发明家在这个快速打字游戏。他们将练习打字符号、数字和大写字母作为弗洛伊德的浪花一个大浪!他们玩一次又一次的击败他们每分钟以前的字!
打字
指导课
逗号的用法
指导课
逗号的用法
神秘的逗号可以说是最棘手的标点符号形式,这就是为什么分配它自己的单位在五年级。作为学生变得更加成熟作家他们工艺更复杂的句子。他们将独立的短语和从句,生成复合句子,并利用过渡词结合的想法——以及本单位演习将教他们如何正确使用逗号在每个场景。
五年级
阅读和写作
指导课
信息文本3
指导课
信息文本3
写报告和其他类型的信息块本身是一种技巧。它需要了解组织和排序的思想,捆绑在一起,读者是有道理的,有时有点研究。建议学生参与编写自己的信息文章主题的选择。这将允许他们应用所有他们学习本单元的练习。
4年级
阅读和写作
指导课
底下一行输入2
指导课
底下一行输入2
寻找更多的底部排键盘输入?重复的练习将帮助你的孩子培养肌肉记忆!这些底排键盘输入游戏慢慢整合符号来帮助你的孩子创造完整的句子。结束课,孩子们会把所有的来信每一行文字!
打字
指导课
输入数字
指导课
输入数字
1、2、3,走吧!帮助你的孩子每分钟击败他们的话游戏后,游戏与这些类型的数字游戏。使用顶部的数字键盘,你的学生将会得到大量的练习将数据集成到他们的句子和段落。试着练习这些游戏的数字键盘一个有趣的挑战!
打字
指导课
表达式和公式
指导课
表达式和公式
如果你认为数学是一种语言,表情和方程的句子。这个单元让学生“数学语言”的世界里,学习如何编写复杂的以不同形式表达和数字形式转换为另一个(i.e.decimals分数)。最后,学生们将操作的顺序来解释和解决简单的代数方程。
五年级
数学
指导课
语法2
指导课
语法2
学习词类将帮助三年级发展书面语言有更深一层的认识。这引导课教形容词,介词,连词,感叹词,维持大多数句子粘合剂。由我们的团队设计的教师和课程专家,这节课的内容提供了说明和示例,将支持孩子学习这些重要的单词。
三年级
阅读和写作
指导课
输入符号
指导课
输入符号
地球是水的比例是多少?这水壶成本多少钱?你的电子邮件是什么?回答这些问题需要符号的使用。帮助你的孩子在许多键在键盘上,练习使用shift键,这些输入符号和符号融入他们的写作比赛。
打字
指导课
名词
指导课
名词
理解名词的功能的一个至关重要的部分读写流利。本指导课的重点是类型的名词在三年级孩子最有可能遇到的文本。我们的课程设计的专家,教训提供了语法教学和例子来支持学习。更多实践,看到名词工作表建议同意这一课。万博官网登录手机版本
三年级
阅读和写作
指导课
词的意义1
指导课
词的意义1
今年,三年级学生将他们的词汇量到新的高度和探索等概念隐喻,比喻、夸张、拟人。这个指导课的词汇和语言特色提供了清晰、实用的定义新的单词和词组,以及大量的实践机会。理解词汇和语言特色加深阅读理解的技能和丰富的写作过程。
三年级
阅读和写作
指导课
词汇1
指导课
词汇1
二年级学生词汇发展帮助推进他们的阅读和写作技能。这个指导课使用针对建筑词汇练习和技术。孩子们将负责使用描述性形容词,区分相似的动词和形容词,和使用上下文线索来确定一个单词短语的含义。更多词汇助推器,查看工作表,结合这个教训。万博官网登录手机版本
二年级生
阅读和写作
指导课
动词和副词2
指导课
动词和副词2
动词做很多繁重的好文章。了解不同种类的动词和怎样使用它们让学生写更咄咄逼人地。学生将探索时态如何工作和如何他们必须同意,有时与其他单词句子。学生们还将学习副词,“妹妹”的词性,增强或修改,动词。
五年级
阅读和写作
指导课