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25过滤后的结果
25过滤后的结果
字母的发音
排序
拼写1
指导课
拼写1
拼写是一个核心语言艺术技巧在三年级课程。你可以支持孩子们的拼写能力与本指导课的特点有针对性的教学常见的拼写模式,以及大量的练习机会。这节课的内容是由我们的团队的教师和课程专家。为更多的拼写练习,建议考虑下载和打印我们的拼写工作表。万博官网登录手机版本
三年级
阅读和写作
指导课
混合2
指导课
混合2
教孩子混合或结合,听起来为了读一年级读新单词是一个重要的元素。分段听起来组成一个单词,然后混合这些听起来正确发音,可以是一个棘手的技能掌握。这节课可以帮助一年级学生通过这一过程,指导实践的和有用的例子。
一年级
阅读和写作
指导课
看字读音1
指导课
看字读音1
二年级声学覆盖更高级的规则,建立孩子的基本阅读技巧,如元音对(ai, ee, ea, oo),长时间运行和短元音,这沉默的大肠指导课涵盖了这三个领域,以提高孩子们的技能与解码更具挑战性的文本。可以通过印刷进一步提高阅读流利发音工作表和这个教训。万博官网登录手机版本
二年级生
阅读和写作
指导课
狮子和老鼠
指导课
狮子和老鼠
在这节课中,学龄前儿童关注学习字母表的字母L, R,和k .孩子通过经典儿童引导狮子和老鼠的故事,与一篇课程目标每个孩子独特的声音的理解这些信件。看到一个有趣的字母,迷人的环境也强化了字母识别早期读者的关键技能。
学前教育
阅读和写作
指导课
看到单词5
指导课
看到单词5
一些单词很容易发音,如猫,而其他人不遵循的共同规则pronouciation和早期读者更难以破译。这些被称为视觉单词。这指导课为孩子们提供了很多看到的例子的话,加上机会练习他们所学到的。课结束的时候,看看我们附带的文字工作表。万博官网登录手机版本
一年级
阅读和写作
指导课
信的声音1
指导课
信的声音1
这节课指导学生理解letter-sound对应辅音字母M,年代,B, R, P、K, T、G、F l .它还引入了其他技术最常见的声音,这些辅音发音,包括sound-to-letter信件和sound-to-image信件。这将帮助幼儿园小朋友读更流利,增强对新文本的理解。课还从事听力,是幼儿园课程的一个重要部分。
幼儿园
阅读和写作
指导课
单词游戏
指导课
单词游戏
这个词扮演课教二年级的双元音(oi,哎哟,ou oy和电子战的话)和棘手的复数名词(鹅、脚、老鼠)。它还向孩子介绍专横R规则,即当字母R是一个元音变化单词是英文的方式,例如,汽车,和毛皮。这些规则可以帮助第二年级提前阅读流畅性和拼写能力。
二年级生
阅读和写作
指导课
短1
指导课
短1
包,猫和帽子都是简短的一句话,幼儿园小朋友的例子将今年学习阅读。你可以支持这个学习指导勘探的短的声音。孩子们会被教如何识别文本中的短,除了相应的声音。看看我们短的图书更多的语音练习。
幼儿园
阅读和写作
指导课
拼写2
指导课
拼写2
学习特定的模式和词结构可以极大的帮助在学习正确拼写单词。这一系列的活动和练习介绍一些最常见的模式,如双辅音、同音异形异义词和收缩,他们将有机会学习和练习拼写单词更加困难。学生也会攻击一些英语中容易拼错的单词。
4年级
阅读和写作
指导课
分段1
指导课
分段1
这指导课构建在幼儿园小朋友consonant-vowel-consonant或CVC的理解单词。练习教孩子如何拼写CVC的话说,除了了解每一部分的单词怎样发音。当孩子学会换出单个字母在单词,他们将建立重要的音韵流畅性。不要忘记检查我们的CVC词进一步实践的印刷品。
幼儿园
阅读和写作
指导课
混合1
指导课
混合1
Consonant-vowel-consonant或CVC词包括例子如爪,牛和流行。识别和理解这些话的声音,他们构建阅读流畅性是至关重要的。这引导课为实践提供了CVC单词通过关注他们的开始,中间和结束的声音。你可以提高学习与我们的补充与CVC工作表,提供更多的练习单词。万博官网登录手机版本
幼儿园
阅读和写作
指导课
分段2
指导课
分段2
分段阅读技术帮助一年级学生分开新单词的声音。这方面的一个例子将是分段的声音单位词黑色(b / l / / k)。这可以帮助读者解决早期新单词,提高阅读的信心。这引导课教孩子如何细分的话为了提高整体阅读流畅性。
一年级
阅读和写作
指导课
拼写3
指导课
拼写3
这一系列的拼写活动提供了五年级拼写列表和练习,目标级别拼写模式。相关的学生将学习拼写单词喋喋不休同音异形异义词和长元音多音节单词如何拼写单词是通过添加后缀的影响。学生还将研究和学习一些英语中容易拼错的单词。
五年级
阅读和写作
指导课
短的2
指导课
短的2
拥有强大的理解短词袋、手和蝙蝠可以帮助一年级学生阅读流畅性。这一指导课有助于支持一年级学生,扩大其短单词的理解。有针对性的练习和熟悉的例子,教训将孩子他们通常会通过短单词acrsoos在一年级文本。
一年级
阅读和写作
指导课
短E 2
指导课
短E 2
等词语中的短E声音,腿,柠檬和笔,是一种最常见的英语中元音,和一个一年级学生中,经常学习阅读。这节课为指导实践提供了短E声音通过有针对性的指导和有用的例子。看看我们短E工作表的最后一课。万博官网登录手机版本
一年级
阅读和写作
指导课
沉默的E 1
指导课
沉默的E 1
学习沉默规则是早期读者最棘手的一个概念。如立方体/幼崽,长袍/抢劫和管/浴缸尤其令人困惑的破译。一个小信怎么能让这么多的差别?这节课可以帮助铺平道路,引导练习和例子支持你的学生的识别能力,理解和读字母E。
幼儿园
阅读和写作
指导课
短你2
指导课
短你2
了解模式U字发音短,如跳、杯子和太阳,可以帮助孩子理解和解码新文本。这节课提供制导指令来教孩子怎么说短你声音,并给出了很多短的例子U字一年级学生一般会遇到。为更多的练习短U字,一定要查看相应的工作表。万博官网登录手机版本
一年级
阅读和写作
指导课
短你1
指导课
短你1
这个指导课侧重于短期U,像在跳,太阳,和鸭。孩子们学习如何识别和阅读这声音,然后用短U字练习。打破课程基于元音可以帮助孩子一起块的概念,宽松的保留和增加语音技能。一旦你通过与教训,考虑下载一些伴随短U印刷品的扩展学习。
幼儿园
阅读和写作
指导课
字母的发音2
指导课
字母的发音2
这引导课介绍的letter-sound对应辅音N, D, H, J, C, W, V, Y, z .它还sound-to-letter和sound-to-image信件,这是不同的策略来帮助学生理解生词的发音。听力这项工作不仅重要,但教孩子们寻找语境线索在他们阅读。
幼儿园
阅读和写作
指导课
短我1
指导课
短我1
能够认识到短我声音,在挖,鳍和孩子,是幼儿园发音的基础之一。这指导课都教孩子们关于短我,并提供大量的练习鼓励保留。你可以得到更多的练习和这个发音技巧通过检查工作的印刷品深信这一点。
幼儿园
阅读和写作
指导课
短O 2
指导课
短O 2
在一年级发音,重要的是要加强孩子们的理解短的话像海豚一样,阿狗,袜子和洋娃娃。通过学习短元音,孩子们可以解码和破译这些声音的话他们不知道。这指导课需要一年级学生通过练习和例子将帮助他们练习识别短啊,听起来在一个文本。
一年级
阅读和写作
指导课
短我2
指导课
短我2
了解如何发音短我声音,比如在药片和电影,对一年级学生遇到很重要的话他们不知道。这指导课都教孩子们关于短我的声音,并提供了很多短的例子我的话。这样的有针对性的练习有助于加强孩子的短元音和促进音位意识的理解,在这一生的阅读技巧。
一年级
阅读和写作
指导课
短啊1
指导课
短啊1
了解如何阅读短O说热,锅,需要练习。这个指导课可以帮助孩子掌握短的声音啊。将教孩子识别短期内O常见单词,这将促进阅读流畅性。别忘了看看短O打印结束时继续学习课。
幼儿园
阅读和写作
指导课