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计算1
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计算1
教学龄前儿童学习如何计算所需的技能指导课。孩子学习一一对应,以及数字与数量。他们还学习如何计算出给定的对象使用教具和一一对应。搭建学习技术,帮助孩子建立技能,以及机会练习这些技能在叙述,这节课计算覆盖。
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几何1
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几何1
几何在幼儿园级别涉及识别形状和位置学习单词。这指导课超过这些关键概念和词汇,包括顶部,底部,上升,下降,前面,后面,结束,在和旁边。因为几何是更直观的数学学科之一,它提供了一个机会为孩子们建立一个有趣,充满活力与数学的主题。
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他驼峰骆驼是如何
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他驼峰骆驼是如何
你的孩子知道这个故事“骆驼有他的驼峰”吗?如果她做,她可能也知道字母C, H和Z !这个指导课使用骆驼的著名故事教字母C, H和z .这不仅提高信recogntion和发音技巧,但与一个熟悉的故事可以给信心早期读者。
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数字0到10 1级
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数字0到10 1级
在第一个引导数字0到10课上,孩子们会教机械计数序列和数字识别。设计课介绍数字搭建的方式,首先从速度缓慢的数字识别运动和进步速度的教训仍在继续。这种技术可以帮助建立一个更强的数学技能的基础。
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加法和减法1
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加法和减法1
理解加法意味着整理和减法意味着夺走年轻的数学家的一个重要基石。这个指导课程帮助学龄前儿童掌握这个概念,关注5内加法和减法。公司掌握的加法和减法对数学流利是至关重要的。别忘了检查加法和减法打印后帮助延长学习课结束了。
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数字11到20 1级
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数字11到20 1级
在这个数字0-20概论,孩子们练习他们已经了解了数字清廉和建立新的技能数11日至20日。学龄前儿童不仅会实践认识这些数字,但他们也将给机械数到20练习强化技能。搭建的方式接近数字如这有助于构建数学流利和增强信心。
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