教案

adobespark:零件,目的和复杂性

发现一个创造性的评估和课程的新工具!在本节课中,学生将研究Adobe Spark使用Agency by Design思维例程,以帮助他们理解如何使用技术来交流想法。
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学习目标

学生将了解如何使用Adobe Spark来交流想法。

简介

7分钟)
思维程序:部分、目的和复杂性
  • 设计Adobe Spark Features网站,让学生分享他们的第一印象(例如,简单的格式,大量带有链接的按钮,前面和中间的加号,等等)。让学生大声说出谁可能会访问该网站以及为什么访问。
  • 给每个学生发三张便利贴,让他们写下你写在黑板上的问题:
    • 你对这个节目有什么注意吗?
    • 你认为人们如何使用这个程序?
    • 你对这个项目有什么疑问?
  • 让学生和他们的搭档分享他们的便利贴,然后把它们放在写好的问题旁边。
  • 做个简单的调查,问问自己:“你觉得使用Adobe Spark有多舒服?”让学生竖大拇指表示“非常舒服”,竖大拇指表示“有点舒服”,竖大拇指表示“不舒服”。
  • 告诉学生Adobe Spark是一款可以用来创建图形、网页和视频等视觉和听觉产品的工具。今天,他们将学会如何使用它。
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