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教案

创建Bug!

在这个实践活动中，学生将通过创建纸bug来探索专业化和相互依赖的优点和缺点。
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年级
二年级
三年级
主题
社会研究
社区与文化
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没有与此内容相关的标准。

学习目标

学生将能够定义和给出专业化和相互依赖的例子，以及确定专业化和相互依赖的优点和缺点。

简介

（5分钟)
Build-A-Bug
  • 向学生解释在这个活动中，他们将学习制造商如何合作创造多种产品。
  • 向他们解释，他们将在小组中一起工作，在规定的时间内做出最好的bug。
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