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教案
共同的主题词汇
在这种支持的教训,你的EL学生将学习八个共同主题单词,练习应用一个短篇故事。使用本课作为一个独立的教训或支持课确定一首诗的主题。
年级
主题
观点一致的标准
目标
学术
学生将能够分析这首诗的事件来确定整个主题。学生能够总结一首诗。
语言
学生将能够描述一个故事用视觉支持主题句和句子框架。
介绍
(4分钟)
- 告诉学生,今天他们将讨论“主题”准备未来讨论虚构的故事。
- 解释,主题的主要信息的作品或艺术。
- 画一个圆中心的一张图纸,编写“主题”一词在循环。然后,记录一个利于学生学习圈内的单词的定义。(注意:在循环使用后留下空间教训。)