解释了插图与声明性的句子

介绍

• 浏览的页面是一本图画书。
• 呼吁学生分享他们喜欢阅读图画书和章没有插图书籍或书籍。
• 告诉学生插图扮演非常重要的角色在我们享受一本书,也在我们理解书的能力。
• 向学生解释,今天,他们将会从不同的图画书插图和回答他们沟通关于这个故事和人物的信息。