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探索情感
情绪是自然的和暂时的,就像云,雨,或闪闪发光的太阳。在这节课中,学生们学习如何注意自己的情绪和讨论如何情绪变化,就像天气一样。
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学习目标
学生将能够练习正念的情绪技术和讨论情绪变化。
介绍
(10分钟)
加入学生一起围成一个圈。
问学生:“今天天气是什么?”
花3 - 4个学生的反应。
问:“天气是很自然的事情吗?”
说,“是的,它是,就像情绪是自然的。”
问:“情感是什么?你能说出什么吗?”
他们的反应在黑板上写。
问:“如果‘快乐’是天气,那会是什么?”
画一幅画的太阳旁边的“幸福”这个词在黑板上。
问:“如果‘愤怒’是天气,那会是什么?”
画一个雷云在黑板上“愤怒”这个词。
解释说,所有这些不同的情绪中,我们可能会感到“内在天气”是完全正常的,就像改变云,雨,或者享受着明媚的阳光。
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