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学生成为艺术家,他们使用普通练习创建详细描述图片。这种方法可以帮助你们班学习如何用文字来画一幅图。
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学习目标
学生将能够使用他们的五感在写画一幅画显示读者,不仅仅是告诉。
介绍
(10分钟)
介绍
显示不告诉
写信给你的学生,告诉他们如何使用
描述性的
或详细,语言可以帮助读者创造一个生动的画面,在他们的脑海中。
问类为什么他们为读者认为这可能是重要的。答案应该的:
它使这个故事有趣。它让这个故事更栩栩如生。它让读者想继续阅读。
简短的讨论后,显示您选择的图像类之一。例如,它可能是一个海滩的照片。
描述这幅画。例子:
这个周末我去了海滩。
问学生是否他们可以画一幅画,在他们的头上。
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