教案

灵魂般的“让自由之声”的意义,Jr .)的演讲

在这节课中,“让自由之声”的意义在灵魂,Jr .)的演讲,学生能够理解典故马丁·路德·金,Jr .)使你的歌“我的国家这。”Have students discuss allusions in this speech.
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够评估和讨论暗示在马丁·路德·金,Jr .)的著名的“我有一个梦想”的演讲。

介绍

(5分钟)
“我有一个梦想”的演说,你的“我的国家”的歌 检查你的歌“我的国家这”
  • 通过索引卡,要求学生写他们所了解的这首歌“我的国家你。”
  • 让学生分享他们的想法和他们的手肘伙伴当你听。写一些自己的反应,关注自由,唱歌,山顶。
  • 复习歌曲《祖国的想法那你的“如果学生不熟悉这首歌。如果有必要,YouTube视频作为提醒。
  • 告诉学生今天他们会评估和讨论如何马丁·路德·金,Jr .)在他著名的《我有一个梦想”的演讲,用了一个历史性的美国歌谈论非裔美国人在1960年代美国的自由。
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