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教案
较小的他们
帮助你的学生使用统治者与这节课在教室里!鼓励他们来测量周围的物品用厘米来理解形状和大小。
年级
主题
观点一致的标准
学习目标
学生将能够使用公制单位长度。
调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
介绍
(10分钟)
- 看测量精确到厘米,毫米2 minutemath
- 看完视频后,问你的学生在现实生活中他们可以测量。
开始
- 为学生提供关键外卖从视频的视觉效果。
- 为学生提供一个表显示厘米毫米转换的例子,如视频所示。
- 学生解释重点从视频在本国语言与一小群同行说同样的语言,如果可能的话。
中间
- 问学生解释,用他们自己的话说,老师在视频中展示。
- 为学生提供一个例子从厘米的视频,看他们是否能够转换成厘米毫米,用他们从视频。