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逗号后一个介绍性的短语
排序
介绍短语:开始的一种方式
介绍短语:开始的一种方式
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介绍短语:开始的一种方式
一个介绍性的短语为句子的主要部分。使用这个资源教学生如何识别入门短语和选择最好的一个开始一个句子。
三年级
阅读和写作
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标点符号国家:练习逗号
标点符号国家:练习逗号
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标点符号国家:练习逗号
找一个工作表和标点符号,可以帮助你的孩子吗?这可打印的年轻作家寻找练习用逗号。
三年级
阅读和写作
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万圣节的标点符号
万圣节的标点符号
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万圣节的标点符号
学习者将使用逗号,句号,问号帮助巫婆添加正确的标点符号她注意语法和力学工作表。
4年级
阅读和写作
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更加深了故事:学习缝纫
更加深了故事:学习缝纫
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更加深了故事:学习缝纫
格里是学习如何缝制,但她需要一些标点符号在她的故事!你的孩子会增加生活通过添加逗号格里的故事,时间和报价。
二年级生
阅读和写作
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介绍性的元素
介绍性的元素
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介绍性的元素
不,介绍元素不打招呼,尴尬局面——他们一小块的一个句子的事情开始了。
五年级
阅读和写作
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介绍性的条款、短语或单词?
介绍性的条款、短语或单词?
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介绍性的条款、短语或单词?
一个句子是否与一个介绍性的短语或单词,一个逗号之后。扩大你的孩子逗号的理解与我们的标点符号表。
三年级
阅读和写作
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更加深了故事:新女孩
更加深了故事:新女孩
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更加深了故事:新女孩
孩子们练习他们的编辑技能通过添加标点符号的故事。读到那个新来的女孩在学校时添加时间、逗号、引号。
二年级生
阅读和写作
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标点符号:驴子和他的主人
标点符号:驴子和他的主人
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标点符号:驴子和他的主人
给你的孩子一个有趣的方式来练习他的标点符号,伊索寓言工作表。他将不得不加入失踪的逗号和句号。
二年级生
阅读和写作
工作表
动物朋友:故事更加深了
动物朋友:故事更加深了
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动物朋友:故事更加深了
实施适当的标点符号与这种动物朋友一起读故事。
二年级生
阅读和写作
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介绍性的短语
介绍性的短语
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介绍性的短语
如你所知,一个介绍性的短语为其余的句子。使用这个资源来教你的学生介绍短语怎么用他们引用文本证据时的预测。
阅读和写作
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更加深了故事:乔西的花园
更加深了故事:乔西的花园
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更加深了故事:乔西的花园
年轻的编辑会读“乔西的花园”,添加逗号,时间和引号。实践与标点符号完全在这个标点符号表。
二年级生
阅读和写作
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第2部分:使用视觉线索来推断
第2部分:使用视觉线索来推断
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第2部分:使用视觉线索来推断
让使用视觉线索推断需要练习!用这个表来帮助分析视觉元素。
五年级
阅读和写作
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非标识条款和逗号
非标识条款和逗号
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非标识条款和逗号
非标识条款是什么?这只是一个句子的一部分,提供额外的信息。看到把逗号与这个标点符号表!
三年级
阅读和写作
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标点符号:狼和羊
标点符号:狼和羊
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标点符号:狼和羊
这个经典的伊索寓言是缺少一些标点符号!你的孩子纠正错误吗?他将不得不加入失踪的逗号和句号。
二年级生
阅读和写作
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强调与意大利面!
强调与意大利面!
活动
强调与意大利面!
这是一个有趣的活动,这将有助于您的孩子熟悉两个标点符号…通过使用面形状!
二年级生
阅读和写作
活动
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