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52过滤后的结果
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一年级
数学
earth-space-science
排序
形状图片:太空旅行
形状图片:太空旅行
工作表
形状图片:太空旅行
工作表空间和这个形状,孩子识别基本的二维形状。
一年级
数学
工作表
数学在太空
数学在太空
工作表
数学在太空
火箭到月球的宇航员装饰添加工作表!开始你的第一个年级学生将学习事实为他解决了12位数的问题。
一年级
数学
工作表
色素添加:空间场景
色素添加:空间场景
工作表
色素添加:空间场景
帮助你的孩子和他的数学技能使用这种颜色表,这将给他练习简单的加法。
一年级
数学
工作表
南瓜数学和科学
南瓜数学和科学
教案
南瓜数学和科学
仔细观察南瓜是一个很好的方法将数学,专门评估和计算。这节课会很脏,需要清理,但是孩子们喜欢它!
一年级
数学
教案
三个加数词问题
三个加数词问题
工作表
三个加数词问题
教你的学生解决应用题与三个叫做加数。为学生提供足够的空间展示他们的想法!
一年级
数学
工作表
解决问题的故事
解决问题的故事
工作表
解决问题的故事
实践中解决不同类型的减法应用题工作表。包括足够的空间为学生展示他们的想法!
一年级
数学
工作表
邮票减法
邮票减法
工作表
邮票减法
这个减法表将帮助你加强学生的理解能力应用题涉及的关键词。包括足够的空间为学生展示他们的想法!
一年级
数学
工作表
发现球
发现球
工作表
发现球
球都是在us-basketballs,地球仪,甚至地球!帮助学生更好地理解这3 d形状通过识别领域的图片和在现实生活中。
一年级
数学
工作表
了解美Jemison
了解美Jemison
教案
了解美Jemison
美Jemison是第一个非裔美国女宇航员进入太空。使用了解美Jemison教案学习更多关于这个著名的科学家。孩子会读和写关于她,创建他们自己的火箭。
一年级
数学
教案
估计长度
估计长度
工作表
估计长度
估计是数学和科学的一个重要组成部分。实践估计长度通过使用最好的猜测!
一年级
数学
工作表
温度:热或冷吗?
温度:热或冷吗?
工作表
温度:热或冷吗?
对每项产品在这一年级科学工作表,孩子将一件衣服与温度计显示的温度穿件衣服。
一年级
科学
工作表
颜色和棒棒糖
颜色和棒棒糖
工作表
颜色和棒棒糖
彩色的棒棒糖和丝带都是你需要点燃孩子的喜欢数学!解决每一个方程,使用金额填写空格和颜色。
一年级
数学
工作表
告诉时间:疯狂的时钟
告诉时间:疯狂的时钟
工作表
告诉时间:疯狂的时钟
对于这个一年级的数学习题,孩子看每一个模拟时钟,确定时间,写在提供的空间。
一年级
数学
工作表
告诉时间:滴答滴答
告诉时间:滴答滴答
工作表
告诉时间:滴答滴答
对于这个一年级的数学习题,孩子看每一个模拟时钟,确定时间,写在提供的空间。
一年级
数学
工作表
比赛到120
比赛到120
工作表
比赛到120
构建数字意识和熟悉数字1 - 120与这个有趣的游戏!学生将死,此举更多的空间。第一个达到120的玩家获胜!
一年级
数学
工作表
天气的日志
天气的日志
工作表
天气的日志
不论晴雨,准备一些天气看!记录数据观察天气模式在过去的一个星期。
一年级
科学
工作表
火箭像梅Jemison
火箭像梅Jemison
活动
火箭像梅Jemison
工艺纸火箭在这个实践活动受到美Jemison的生活!
一年级
社会研究
活动
万圣节数百图种族
万圣节数百图种族
教案
万圣节数百图种族
这个万圣节数百图游戏有足够的技巧和对待!学生将两个骰子滚上下移动图表第一个100。玩家也将识别重要的数字模式作为他们移动标记。
一年级
数学
教案
运行时间:一个小时后
运行时间:一个小时后
工作表
运行时间:一个小时后
如果你的一年级生已经准备好一个新时代的挑战,让她试着她的手在计算时间。
一年级
数学
工作表
平等四个季度
平等四个季度
工作表
平等四个季度
解决两个几何概念的剪切和粘贴活动。学生识别哪些形状同样分成四个季度。
一年级
数学
工作表
家庭之外的事实:星星# 1
家庭之外的事实:星星# 1
工作表
家庭之外的事实:星星# 1
评论除了事实有孩子的家庭帮他摘天上的星星!加法和减法的混合将会提高他的数学技能。
一年级
数学
工作表
神经兮兮的:减法应用题在20
神经兮兮的:减法应用题在20
游戏
神经兮兮的:减法应用题在20
这个乐观的游戏是一个有趣的方式来帮助学习者解决减法应用题练习。
一年级
数学
游戏
神经兮兮的:加法应用题在20
神经兮兮的:加法应用题在20
游戏
神经兮兮的:加法应用题在20
孩子们会解决加法应用题为了帮助作用使它过河!
一年级
数学
游戏
神秘的数字
神秘的数字
工作表
神秘的数字
发现这个intro-to-algebra工作表的神秘数字实践价值的地方。
一年级
数学
工作表
条形图:最喜欢的颜色
条形图:最喜欢的颜色
工作表
条形图:最喜欢的颜色
通过调查学生填写基本条形图对他们最喜欢的颜色。
一年级
数学
工作表
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