一年级的书被夷为平地的教育资源搜索:第3页

74年过滤后的结果
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一年级
夷为平地的书
排序
让我们把饼干:H水平
让我们把饼干:H水平
故事
让我们把饼干:H水平
谁不喜欢饼干吗?一个很好的方法来练习的事件序列,这夷为平地的书是一个完美的开始新的读者。
一年级
阅读和写作
故事
面包:F级
面包:F级
故事
面包:F级
帮助孩子们练习讲故事中的事件顺序这夷为平地的书,提高阅读,写作,和烹饪技巧。
一年级
阅读和写作
故事
种植植物:F级
种植植物:F级
故事
种植植物:F级
让自己沉浸在美景,气味,和其他感官细节的一个花园夷为平地的书都是关于花。
一年级
阅读和写作
故事
大大小小的:G水平
大大小小的:G水平
故事
大大小小的:G水平
孩子比较动物和植物的大小在这夷为平地的书。
一年级
阅读和写作
故事
露营:H水平
露营:H水平
故事
露营:H水平
如果你的孩子是户外的类型,帮助他们在路上阅读这个在线活动旨在提高阅读能力和安全。
一年级
阅读和写作
故事
一个乐队:F级
一个乐队:F级
故事
一个乐队:F级
孩子会学习不同的乐器,与这本书music-themed夷为平地建立必要的阅读技巧。
一年级
阅读和写作
故事
新宝宝:水平E
新宝宝:水平E
故事
新宝宝:水平E
在这夷为平地的书,一个女孩只是等不及要成为一个大姐姐,满足她的家族的新成员。
一年级
阅读和写作
故事
我的自行车:我的水平
我的自行车:我的水平
故事
我的自行车:我的水平
准备一程吗?这本书被夷为平地,孩子关注叙述者骑自行车她周围的城镇。
一年级
阅读和写作
故事
社区助手:E水平
社区助手:E水平
故事
社区助手:E水平
帮助他们找出社区帮手做这夷为平地的书,走过去熟悉的人物在他们的社区和他们所做的工作。
一年级
阅读和写作
故事
所有关于爬行动物:F水平
所有关于爬行动物:F水平
故事
所有关于爬行动物:F水平
认真对待蛇类、蜥蜴和其他爬行动物在这夷为平地的书,新的促进读者阅读技巧。
一年级
阅读和写作
故事
新宝宝:H水平
新宝宝:H水平
故事
新宝宝:H水平
孩子构建词汇和阅读简单的句子这夷为平地本关于欢迎新出生的兄弟姐妹。
一年级
阅读和写作
故事
购物:E水平
购物:E水平
故事
购物:E水平
在这本书被夷为平地,一个女孩和她的爸爸去杂货店挑选的原料面条晚餐。
一年级
阅读和写作
故事
我爱我的身体:H水平
我爱我的身体:H水平
故事
我爱我的身体:H水平
了解人体,并得到一些阅读练习,——在这一分之二的活动,孩子们会读到Rhianne和她的身体的工作方式。
一年级
阅读和写作
故事
所有关于狗:F水平
所有关于狗:F水平
故事
所有关于狗:F水平
了解所有关于推进读者的毛茸茸的朋友在这本书中,这有助于孩子们变得更加熟悉描述性语言和完整的句子。
一年级
阅读和写作
故事
雨天:G水平
雨天:G水平
故事
雨天:G水平
在这个关于雨天的书被夷为平地,一个小女孩和她的猫在家里找到有趣的事情去做。
一年级
阅读和写作
故事
露营:E水平
露营:E水平
故事
露营:E水平
准备好你的孩子为他们的大旅行,或者只是梦想s ' mores和美丽景观,这本书被夷为平地。
一年级
阅读和写作
故事
我要旅行:G水平
我要旅行:G水平
故事
我要旅行:G水平
在这本书被夷为平地,孩子构建阅读技能和学习新词汇在阅读关于去海滩。
一年级
阅读和写作
故事
现在是夏天!E:水平
现在是夏天!E:水平
故事
现在是夏天!E:水平
即使是秋天或者春天,你可以给你的孩子这夷为平地本关于夏季额外阅读练习一年的任何时候。
一年级
阅读和写作
故事
现在是夏天!H:水平
现在是夏天!H:水平
故事
现在是夏天!H:水平
孩子需要一个挑战,这夷为平地本关于夏天的功能多个句子每个页面和更复杂的词汇。
一年级
阅读和写作
故事
我的新朋友:E水平
我的新朋友:E水平
故事
我的新朋友:E水平
帮助你的学生获得信心与阅读新词汇和短句夷为平地本关于两个朋友。
一年级
阅读和写作
故事
各种各样的天气:G水平
各种各样的天气:G水平
故事
各种各样的天气:G水平
不同种类的天气都包含在这本书,这组句子和介绍新词汇。
一年级
阅读和写作
故事
我们去公园吧!E:水平
我们去公园吧!E:水平
故事
我们去公园吧!E:水平
孩子跟着这本书被夷为平地的叙述者通过一天在公园里,从小吃到足球比赛的标签。
一年级
阅读和写作
故事
我的演员:水平
我的演员:水平
故事
我的演员:水平
你的孩子最近的接受者的演员或吊带吗?让他们感觉好一点这夷为平地本关于孩子与一个类似的故事。
一年级
阅读和写作
故事
我的繁忙的一周:E水平
我的繁忙的一周:E水平
故事
我的繁忙的一周:E水平
遵循孩子的每周例行,从足球到库时间游泳,在这个互动故事发展阅读技巧。
一年级
阅读和写作
故事
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