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用这些方便的乘法表、工作表和应用题向三年级的孩子介绍乘法的基础知识。万博官网登录手机版本
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乘法的性质:结合律
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乘法的性质:结合律
如果你的孩子在乘法的结合律上摸不着头脑,这张练习题一定能让你理清头绪!
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乘2
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本课程建立在三年级学生对乘法运算的理解基础上,以进一步提高运算的流畅性。这节课首先加强了做乘法的各种策略(例如,重复加法),然后教孩子们在实际练习中应用这些策略。由我们的教师和课程专家团队设计,目标是提供多种方法来概念化乘法问题。
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乘法躁狂
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乘法躁狂
通过帮助孩子掌握乘法中涉及的模式、表格和快捷方式,为孩子在高年级学习数学打下基础。这本书涵盖了基本到中级练习。
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代数思维:做10
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代数思维:做10
孩子学习基本的代数思维使用乘法事实家庭在这个数学工作表。
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乘法的结合律
帮助你三年级的孩子掌握乘法和结合律,通过这些练习一步一步地解决问题。
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两个事实和一个谎言:足球版
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两个事实和一个谎言:足球版
两个事实和一个谎言:足球版工作表将让你的学生讨论他们对不同数学属性的想法和知识。他们将解三个方程,并确定哪两个是正确的。他们还会决定哪个方程不是
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词汇卡:探索乘法的联想属性
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词汇卡:探索乘法的联想属性
与EL支持课程计划一起使用这些词汇卡:探索乘法的联想属性。
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词汇表:探索乘法的联想性质
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词汇表:探索乘法的联想性质
与EL支持课程计划一起使用此术语表:探索乘法的关联属性。
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两个真相和一个谎言:万圣节版
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两个真相和一个谎言:万圣节版
两个真理和一个谎言:万圣节版工作表将让你的学生谈论数学,并分享他们对不同属性的想法和知识。这份工作表将让你的学习者在抽象概念和更多的合作之间建立联系
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乘法教学资源的联想性质研究
结合律,适用于
除了
而乘法,是指你可以对三个或三个以上的数字进行加法和乘法,而不管这些数字是如何分组或排列的。用我们的游戏和资源告诉你的学生结合律的神奇之处,很快他们就会对理解这个重要的规则有信心。
了解更多关于联想属性的知识
加法和乘法的结合律指出,当三个或三个以上的数字相加或相乘时,无论它们在方程中的排列方式如何,答案总是相同的。你可以移动它们或者用圆括号把它们组合起来,你仍然会得到相同的答案。
让我们来看一些例子:
2 + (3 + 4) = 9
(2 + 3 + 4 = 9) 3 + 2 + 4 = 9
2 × (3 × 4) = 24
(2 × 3) × 4 = 24
需要记住的一件重要的事情是结合律只适用于加法和乘法,而不适用于减法和除法。对于年龄较小的学生来说,了解它是如何运作的就足够了。当他们开始做更复杂的数学运算时,比如代数,联想属性就派上用场了,因为它可以让他们更快地执行运算。
为了了解结合律如何帮助我们更快地解决问题,让我们看下面的例子:
(4 × 4) × 5 = 16 × 5 = 80
4 × (4 × 5) = 4 × 20 = 80
两个表达式的答案都是80,但正如您所看到的,在第二个例子中,简单地改变分组可以使推导答案变得更容易,因为4 × 20比16 × 5更容易求解。联想性质让学生重新思考表达式是如何求解的,以什么样的顺序求解,给他们一个更有效的推导答案的方法。