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94年过滤后的结果
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信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗的传记
信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗的传记
工作表
信息阅读理解:乔治·华盛顿·卡弗的传记
乔治·华盛顿·卡弗一个信息通道了解了解他的生活和成就!
六年级
阅读和写作
工作表
嘻哈音乐的历史
嘻哈音乐的历史
工作表
嘻哈音乐的历史
庆祝黑人历史月通过学习灵魂音乐和流行音乐的非裔美国人的历史,所有在这个嘻哈音乐工作表!
4年级
美术
工作表
火箭像梅Jemison
火箭像梅Jemison
活动
火箭像梅Jemison
工艺纸火箭在这个实践活动受到美Jemison的生活!
学前教育
社会研究
活动
我是谁?女性在科学
我是谁?女性在科学
工作表
我是谁?女性在科学
年轻的历史学家了解四女科学家的先驱,他们磨练他们的研究技能在这个我是谁?女性在科学工作表。
三年级
社会研究
工作表
索尼娅·索托马约尔的愿望
索尼娅·索托马约尔的愿望
工作表
索尼娅·索托马约尔的愿望
在这本传记工作表,孩子们发现面临的挑战最高法院法官索尼娅·索托马约尔在她的童年,看看她用这些障碍是怎么成为一个好的律师和法官。
4年级
社会研究
工作表
阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
工作表
阅读理解:弗雷德里克·道格拉斯
用这篇文章来练习阅读理解学习者。
二年级生
社会研究
工作表
信息阅读理解:艾伦·奥乔亚的传记
信息阅读理解:艾伦·奥乔亚的传记
工作表
信息阅读理解:艾伦·奥乔亚的传记
激发中高档学习者的这本自传,艾伦·奥乔亚第一位拉美裔女性在太空!
六年级
阅读和写作
工作表
信息阅读理解:瑟古德·马歇尔的传记
信息阅读理解:瑟古德·马歇尔的传记
工作表
信息阅读理解:瑟古德·马歇尔的传记
向学生介绍的领军人物之一,美国民权运动与阅读理解工作表都是瑟古德·马歇尔!
六年级
阅读和写作
工作表
信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
工作表
信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
向学习者介绍美国提倡桃乐丝迪克斯这三页信息阅读理解工作表。
六年级
阅读和写作
工作表
爵士乐的历史
爵士乐的历史
工作表
爵士乐的历史
庆祝黑人历史月通过学习爵士乐的诞生,和非裔美国人的历史流行音乐。
4年级
美术
工作表
信息阅读理解:弗雷德Korematsu的传记
信息阅读理解:弗雷德Korematsu的传记
工作表
信息阅读理解:弗雷德Korematsu的传记
向学生介绍日本美国民权英雄弗雷德Korematsu这个信息阅读理解工作表!
六年级
阅读和写作
工作表
关于模糊科普兰
关于模糊科普兰
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关于模糊科普兰
使用这种非小说二年级和三年级工作表来帮助学生理解学习所有关于模糊科普兰,第一位非裔美国妇女成为美国芭蕾舞剧院的首席舞者。
二年级生
社会研究
工作表
非小说文本特点:马丁·路德·金。
非小说文本特点:马丁·路德·金。
工作表
非小说文本特点:马丁·路德·金。
孩子们练习识别非小说文本特征在这个工作表对马丁·路德·金生活和遗留的。
4年级
社会研究
工作表
维恩图进行比较:贝西科尔曼和梅Jemison
维恩图进行比较:贝西科尔曼和梅Jemison
工作表
维恩图进行比较:贝西科尔曼和梅Jemison
学生阅读简短的传记的飞行员贝西科尔曼和宇航员美Jemison,每个领域的先驱。然后练习使用维恩图比较每个女人的生活和成就。
4年级
社会研究
工作表
地下铁道
地下铁道
工作表
地下铁道
地下铁道帮助成千上万的美国人奴役找到自由。在这个工作表,你的学生将学习这一历史性的网络。
4年级
社会研究
工作表
所有关于珍·古道尔
所有关于珍·古道尔
工作表
所有关于珍·古道尔
使用这个二年级和三年级阅读和写作工作表来帮助学生了解珍·古道尔的鼓舞人心的工作,著名的科学家和环保主义者。
二年级生
阅读和写作
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历史英雄:杰西·欧文斯
历史英雄:杰西·欧文斯
工作表
历史英雄:杰西·欧文斯
在这个历史英雄工作表,第二和第三年级的阅读短文欧文斯的生活和遗产,然后回答的理解问题,以帮助确定他们的理解。
二年级生
社会研究
工作表
信息阅读理解:叙事的弗雷德里克·道格拉斯的生活
信息阅读理解:叙事的弗雷德里克·道格拉斯的生活
工作表
信息阅读理解:叙事的弗雷德里克·道格拉斯的生活
给你的学生的经验和阅读和分析主要来源与这个强大的摘录弗雷德里克·道格拉斯的回忆录。
8年级
阅读和写作
工作表
杰基·罗宾森的传记
杰基·罗宾森的传记
工作表
杰基·罗宾森的传记
帮助你崭露头角的读者学习如何让无聊的传记,让他添加细节,好好写更好。
三年级
社会研究
工作表
罗莎·帕克斯:历史英雄
罗莎·帕克斯:历史英雄
工作表
罗莎·帕克斯:历史英雄
孩子学习生活和民权活动家罗莎·帕克斯在这个历史遗留工作表。
二年级生
社会研究
工作表
发现的主要思想:夫人C.J.沃克
发现的主要思想:夫人C.J.沃克
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发现的主要思想:夫人C.J.沃克
孩子学习C.J.沃克夫人,第一个女人成为一个白手起家的百万富翁在美国,这一发现的主要思想工作表。
4年级
社会研究
工作表
历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
工作表
历史英雄:乔治·华盛顿·卡弗
孩子学习乔治·华盛顿·卡弗,从奴隶制上升到成为领先的农业先驱,创新者,发明家,和教育家,在这个历史英雄工作表。
三年级
社会研究
工作表
一个模糊的科普兰传记
一个模糊的科普兰传记
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一个模糊的科普兰传记
学生将阅读模糊科普兰的传记,第一位非裔美国妇女成为美国芭蕾舞剧院的首席舞者,然后回答关于文本的非小说的理解问题,
4年级
社会研究
工作表
蒙哥马利巴士抵制
蒙哥马利巴士抵制
工作表
蒙哥马利巴士抵制
在该工作表,孩子们读过这个故事公园的消极抵抗,然后一系列的深思熟虑的提示反思为什么抵制成功,以及为什么它激发了很多人的支持在美国。
五年级
社会研究
工作表
历史英雄:哈丽雅特·塔布曼
历史英雄:哈丽雅特·塔布曼
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历史英雄:哈丽雅特·塔布曼
孩子跟着哈丽雅特·塔布曼的难以置信的人生故事,逃离奴隶制拯救数以百计的其他奴隶。
三年级
社会研究
工作表
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