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学前教育
英语学习者(EL)
字母的发音
共同核心
排序
用我们的双手阅读和写作
用我们的双手阅读和写作
教案
用我们的双手阅读和写作
在这个有趣的手在教案,你的船会练习分段和触觉方式混合词!这可以作为一个独立的教训或支持教案声音冰沙教案。
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阅读和写作
教案
它是如何结束?
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教案
它是如何结束?
这是一个很好的教训学生练习识别结束用文字和连接这些声音听起来字母表里特定的字母!这可以用作独立或支持的教训结束的笔记教案。
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你听到什么?
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你听到什么?
使用此帮助审查或pre-lesson介绍字母同样的声音,不管他们的一个词。可以用作独立或支持课吗同样的声音不同的位置教案。
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