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学前教育
阅读流畅性
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三只小猪
指导课
三只小猪
这指导课在字母P、W和N将帮助孩子识别字母,每个字母,也强化了声音。经典的三只小猪的故事提供了重要的上下文学习这三个字母,除了一个有趣,故事的学习环境。不要错过下面附带的印刷品。
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阅读和写作
指导课
狮子和老鼠
指导课
狮子和老鼠
在这节课中,学龄前儿童关注学习字母表的字母L, R,和k .孩子通过经典儿童引导狮子和老鼠的故事,与一篇课程目标每个孩子独特的声音的理解这些信件。看到一个有趣的字母,迷人的环境也强化了字母识别早期读者的关键技能。
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他驼峰骆驼是如何
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他驼峰骆驼是如何
你的孩子知道这个故事“骆驼有他的驼峰”吗?如果她做,她可能也知道字母C, H和Z !这个指导课使用骆驼的著名故事教字母C, H和z .这不仅提高信recogntion和发音技巧,但与一个熟悉的故事可以给信心早期读者。
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阅读和写作
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有有趣的阅读:选择板吗
工作表
有有趣的阅读:选择板吗
这个有趣的阅读选择,初露头角的书虫可以选择从各种各样的迷人reading-based活动,通过阅读在一个舒适的毛毯堡图或表现出他们最喜欢的一个故事的一部分。
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阅读和写作
工作表
金发姑娘和三只熊的故事
指导课
金发姑娘和三只熊的故事
字母G B和E严重的经典故事中“金凤花和三只熊的故事”。这个指导课使用这个故事教字母G B和E集中和有趣的叙述格式。使用一个故事孩子们大部分已经知道给他们一条腿在字母识别和提高阅读的信心。不要错过相应的图书,可以扩展学习机会。
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我的影子
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我的影子
“我的影子”提供的故事背景指导课在信我,M和j .学习阅读信的信可以让孩子不仅关注信认可,但是在字母的声音在上下文。这种技术提供了阅读流畅性的构建块来幼儿园和一年级。孩子们可以继续他们的发音实践与相关的工作表。万博官网登录手机版本
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Anansi和乌龟
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Anansi和乌龟
著作“Anansi出版,共龟”,一个受欢迎的男孩和女孩的故事,让孩子有机会练习字母a, T、Y和O在这个指导课。孩子们会练习字母和发音技巧,因为他们工作在识别这些信件的故事和理解他们所代表的声音。有针对性的练习这样也有助于保留这些技能,为学龄前儿童对阅读掌握开始他们的旅程。
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