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一年级
阅读流畅性
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比较信息
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指导课
比较信息
学习如何阅读流利包括不仅仅是把字母拼在一起的话。孩子也必须从左向右读,注意单词之间的间距。帮助你的孩子成为一个流利的读者通过解决这些技能。
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阅读和写作
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解决阅读:阅读30天的挑战
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解决阅读:阅读30天的挑战
开始一个30天的阅读与这个有趣的可打印的冒险!
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阅读和写作
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有有趣的阅读:选择板吗
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有有趣的阅读:选择板吗
这个有趣的阅读选择,初露头角的书虫可以选择从各种各样的迷人reading-based活动,通过阅读在一个舒适的毛毯堡图或表现出他们最喜欢的一个故事的一部分。
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我的流利的清单!
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我的流利的清单!
使用这个方便流畅清单来帮助你的学生跟踪他们的准确性,表情,和节奏阅读时支持理解!
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一年级秋季评审包-星期1
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一年级秋季评审包-星期1
第一周我们坠落,审查包提供5天的活动在阅读、写作和数学对孩子进入一年级。
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花园的力量:预测
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花园的力量:预测
接下来会发生什么?在这个工作表,学习者将读一段虚构的短文,然后写,画出他们认为接下来会发生什么。
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玛莎和熊
玛莎和熊
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玛莎和熊
与一个有趣的民间故事建立阅读和词汇技能着色系列!她会颜色五页的插图和剪辑在一起,使故事书。
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一年级秋季评审包-周3
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一年级秋季评审包-周3
得到你的一年级生准备新的一年的学习我们一年级的第3周检查数据包。
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流利标准
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流利标准
这个标题可以用于任何课,学生们正在学习或练习流利。
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一年级秋季评审包-星期2
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一年级秋季评审包-星期2
星期2我们一年级复习包特性的另一个星期的学习机会,旨在帮助确保孩子们开始一年级年良好的开端。
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一年级复习包-周4
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一年级复习包-周4
一年级秋季的最后一部分评审包提供5天的有趣和多样化的学习活动准备孩子们一年级。
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新的小狗:预测
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新的小狗:预测
在阅读一个简短的文本对一个新的小狗,学生获得实践使预测接下来会发生什么。
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我的阅读目标
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我的阅读目标
帮助你的孩子监控他们的进步作为读者的阅读目标工作表。反映的行为和目标设定将学生的阅读成功!
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Teremok俄罗斯民间故事:第一部分
Teremok俄罗斯民间故事:第一部分
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Teremok俄罗斯民间故事:第一部分
在俄罗斯,teremok这个词意味着“小隐匿处”。给你的孩子一个有趣、新鲜的方式练习她的阅读此俄罗斯民间故事。
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狗和狼
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狗和狼
介绍你的孩子一个经典的伊索寓言,进的一系列有趣的着色页!你的孩子将会磨练她的阅读技能的颜色。
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农夫和他的儿子
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农夫和他的儿子
享受一个经典的伊索寓言,讲述通过短着色页面的集合!你的孩子会喜欢阅读这有趣的故事,她的颜色。
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独立阅读日志
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独立阅读日志
独立阅读后,让学生记录和反映。年轻读者将展示他们的总结能力和应对他们的阅读,和日志是一种有趣的方式来跟踪他们的进展。复制此日志使用一次又一次!
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生日聚会:预测
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生日聚会:预测
读完一个简短的文本,学生获得实践使预测接下来会发生什么。
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阅读签到
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阅读签到
很容易陷入的兴奋学习如何阅读。这个工作表学生慢下来,反思他们学到什么,以及接下来他们想做什么。
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钻石迷宫
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钻石迷宫
帮助这些钻石挖掘机找到宝藏!但首先,你需要练习字母“d”。
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读书报告:我最喜欢的部分
读书报告:我最喜欢的部分
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读书报告:我最喜欢的部分
阅读不仅仅是单词后页面的派生意义的文本!你的学生独立阅读,然后检查理解他们画和写关于他们最喜欢的部分。
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巨大的萝卜
巨大的萝卜
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巨大的萝卜
与你的孩子分享一个故事!这五页经典的民间故事,她会得到颜色插图用磨刀石磨她的阅读技巧。
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“刚刚好”的书
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“刚刚好”的书
帮助学生准备读者车间通过选择独立的书籍来读。学生将选择三本书看起来有吸引力和阅读一页。如果有五个或更少的单词很难读懂的,他们已经找到一本书,刚刚好!
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超级解码器!
超级解码器!
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超级解码器!
学习如何找出复杂单词各个层次的读者是一个重要的工具。这个有趣的工作表可以帮助学生练习使用上下文线索和图片解码复杂的单词和提高他们的阅读流畅性技巧。
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这么多问题!
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这么多问题!
作为学生成为独立的读者,他们可能会质疑他们所读的东西。而不是将他们的问题,鼓励学生写下来使用这个方便的工作表。
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