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学前教育
拼写策略
共同核心
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做一个词:写丢失的信
做一个词:写丢失的信
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做一个词:写丢失的信
这个小表包很多学习:不仅孩子练习试探和建筑的话,他们也有点写作实践。
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我一周的感激之情
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我一周的感激之情
每天晚上用这个表来帮助你的孩子每天记录一件事他们感激的!
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匹配单词
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匹配单词
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谁是你的社区帮手?
谁是你的社区帮手?
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谁是你的社区帮手?
谁是重要的社区助手在你的社区里?孩子描述助手并描述他们所做的事情。
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最后的声音
最后的声音
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最后的声音
学习听起来是获得良好的拼写能力的第一步!确定最后的声音这些照片。
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F是消防员
F是消防员
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F是消防员
孩子的颜色对象一个消防队员使用的责任,然后标签使用词库。
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结束信声音:N和T
结束信声音:N和T
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结束信声音:N和T
早期读者,很多试探的练习是关键。帮助你的学生延伸他们的发音肌肉练习试探的词语,在N和T结束。
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万圣节词汇词:猫
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万圣节词汇词:猫
purrfect拼写这个万圣节,至少当你写这个词“猫!”Make spelling and word building fun with this Halloween-themed word worksheet.
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旺加里·马塔伊的读者
旺加里·马塔伊的读者
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旺加里·马塔伊的读者
这个打印小册子是一个伟大的方式来帮助孩子学习关于旺加里·马塔伊的第一个非洲女性获得诺贝尔和平奖。每一份九页的表产生两个半页的小册子。
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三下一年的目标
三下一年的目标
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三下一年的目标
帮助孩子确定下一年的目标通过图纸和早期写作。
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关于模糊科普兰读者
关于模糊科普兰读者
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关于模糊科普兰读者
使用这个关于模糊科普兰读者帮助早期的读者了解模糊科普兰,第一位非裔美国妇女成为主要与美国芭蕾舞剧院芭蕾舞演员。
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