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数组的实践
使用此工作表练习描述重复添加的数组。孩子们会先练习写数组的数字句子,然后再把他们的知识应用到数组的应用题上。
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为数组欢呼:你说什么,让我们做一个数组!
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为数组欢呼:你说什么,让我们做一个数组!
在复习乘法句中每个因子的含义后,练习为所提供的数组上色。
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放大数组
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放大数组
这份工作表为学生提供了与小组合作和探索数组的机会。学生将根据图片创建句子框架和重复加法方程,然后编写自己的创意故事问题。
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为数组欢呼:乘法应用题(第二部分)
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为数组欢呼:乘法应用题(第二部分)
练习用下面的乘法策略来解决应用题:创建一个数组,跳过计数,重复加法,或者写一个乘法句子。三部之二。
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有多少个?
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有多少个?
通过向二年级学生介绍数组的概念,为乘法打下基础。你可以把这个工作表作为一个寻宝游戏,中心活动,或一个让学生参与个人学习的机会!
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使用数组
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使用数组
通过让你的二年级学生使用5 x 5数组模型来为乘法奠定基础!
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为数组欢呼:乘法应用题(第三部分)
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为数组欢呼:乘法应用题(第三部分)
练习用下面的乘法策略来解决应用题:创建一个数组,跳过计数,重复加法,或者写一个乘法句子。第三部分。
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词汇卡:什么是数组?
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词汇卡:什么是数组?
与EL支持课程计划一起使用这些词汇卡:什么是数组?
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多少个苹果?
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多少个苹果?
层叠并显示此工作表,以引发关于不同类型组织的讨论。哪种组织能帮你算出苹果的总数?你可以使用什么策略?
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数组万岁:重复加法和乘法
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数组万岁:重复加法和乘法
练习重复使用加法和乘法来解题。
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糖果店阵列
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糖果店阵列
甜蜜的乘法!孩子们在这个美味的数学游戏中练习使用数组来寻找产品。
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图片与方程的匹配
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图片与方程的匹配
孩子们在这个互动加法游戏中练习将图像与方程匹配。
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