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复数名词很简单,再添加一个s表明有超过人,地方或东西。除外,有很多情况不是这样,像如果单数名词已经结束- s(或- f - y - z)。还有其他奇怪的例外。孩子们会很容易记住奇怪的规则的复数名词很多资源在图书馆学习关于这个话题。万搏manbextapp

Nouns-a人,地方或thing-encompass许多对象和主题。Education.com来源在复数名词三年级学生显微镜这个语法的广泛的组成部分。与复数名词是一个教案,密切关注复数。通过添加一个名词变成复数- s的词,但也有其他困惑学生应该记住规则。teacher-created计划探讨常规和不规则复数名词形式(如小鼠、儿童和牙齿)。受欢迎的计划都是名词教三年级学生如何识别名词一个句子中去。打印工作表利用重复,视觉效果万博官网登录手机版本和其他学术的方法来帮助孩子们学习。的打印输出复数名词指示三年级学生通过添加-名词复数,回想或- f。其他实践表直接学生通过上下文确定复数和单数名词不同的句子。还有一个指导课与五种不同的打印完整的活动来支持学习从多个角度。在线提供即时反馈的运动,这样的孩子知道他们掌握名词的功能。这些工具和更使学习复数名词微风为三年级学生和他们的老师。