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孩子练习的技能,因为他们写他们的名字,跟踪单词和颜色绿、裁剪书页面学前班和幼儿园的工作表。
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评估学生的能力写小写字母使用这种快速字母写作练习。
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颜色和数字的词汇
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颜色和数字的词汇
此工作簿强化词汇知识通过合并熟悉和不太熟悉的名字颜色和数字为乐趣,互动活动看起来更像玩的时间比学习时间!
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昨天和今天
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昨天和今天
使用本系列来帮助你的孩子探索时间的流逝,从天到年。孩子们会得到地图他们生活在一个时间表,因为他们了解过去的概念,现在和未来。
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短你1
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短你1
这个指导课侧重于短期U,像在跳,太阳,和鸭。孩子们学习如何识别和阅读这声音,然后用短U字练习。打破课程基于元音可以帮助孩子一起块的概念,宽松的保留和增加语音技能。一旦你通过与教训,考虑下载一些伴随短U印刷品的扩展学习。
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幼儿园秋季评审包-星期2
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幼儿园秋季评审包-星期2
帮助年轻学生开始他们的学年我们幼儿园秋季的右脚2周检查数据包。
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实践跟踪字母R
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实践跟踪字母R
首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母字母R R .然后他们跟踪!
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短E 1
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短E 1
元音进行不止一次的声音!为早期的读者认识字母是一项至关重要的技能。下一步是认识到它们的声音。帮助你的孩子成为一个读者和流利的短E教训。
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工具的贸易# 1
互动的工作表
工具的贸易# 1
在这个好玩的配套活动,学习者将连接员工他们的工具和设备,从每个职位到正确的线对应的项。
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实践跟踪信X
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实践跟踪信X
首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母字母X X然后跟踪!
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实践跟踪字母J
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实践跟踪字母J
首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母J .然后他们跟踪字母J !
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黄颜色的
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黄颜色的
孩子们练习的技能,因为他们写他们的名字,跟踪单词和颜色是黄色的,和裁剪书页面学前班和幼儿园的工作表。
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颜色的字母
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颜色的字母
练习字母与字母的颜色识别工作表!孩子们将会回顾他们的abc。
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一年级秋季评审包-星期2
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一年级秋季评审包-星期2
星期2我们一年级复习包特性的另一个星期的学习机会,旨在帮助确保孩子们开始一年级年良好的开端。
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名活动盘垫纸
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名活动盘垫纸
学龄前儿童工作的字母识别和写作技能与这个甜蜜的垫布工艺项目。
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字母S跟踪
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字母S跟踪
在读幼儿园之前写一个工作表,跟踪孩子年代和照片旁边写这封信开始。
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实践跟踪字母T
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实践跟踪字母T
首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母T .然后他们跟踪字母T !
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实践跟踪信N
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实践跟踪信N
首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母N .然后他们跟踪信N !
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社区工作者
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社区工作者
你知道你的社区的车辆吗?这些工人需要帮助回到他们,这是你的孩子,帮助他们!
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实践跟踪字母Z
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实践跟踪字母Z
首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母Z .然后他们跟踪字母Z !
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紫色的颜色
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紫色的颜色
孩子们练习的技能,因为他们写他们的名字,跟踪单词和颜色是紫色的,和裁剪书页面学前班和幼儿园的工作表。
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实践跟踪字母U
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实践跟踪字母U
首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成字母,然后跟踪字母U !
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信问跟踪练习
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信问跟踪练习
首先,孩子们跟踪这在读幼儿园之前编写工作表上的线来加强所需的精细运动技能形成信问:然后他们跟踪信问!
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庆祝活动A到Z
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庆祝活动A到Z
庆祝活动对每个人都很重要,无论我们住在哪里!作为你的孩子他可以听到传统颜色页。对他大声朗读有趣的事实和构建知识和对世界的好奇。
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