科学项目

评估Ranschburg效应

高中社会研究科学项目:评价Ranschburg效应

研究的问题:

  • 兰氏效应在老年人还是年轻人中更普遍?

当项目以较短的顺序列出时,当一些项目被重复时,人们的记忆力往往较差。在这个实验中,学生们将评估这种现象,或称兰氏效应,是在老年人还是年轻人中更普遍。

材料:

  • 测试对象
  • 电脑
  • 秒表
  • 打印机
  • 记录结果的笔记本

实验过程:

  1. 招募大约40名参与者。你需要20个年轻人(18-30岁)和20个老年人(55-70岁)。每组男女人数相等。
  2. 列出10种不同的日常用品。
  3. 再写一个10件日常用品的清单,其中有3件在清单中重复两次。
  4. 大声朗读第一份清单(有十个不同的项目),对着年轻人组的十个测试对象(五男五女)和老年人组的十个测试对象(五男五女)朗读。
  5. 十分钟后,让测试对象写下他们能记住的所有项目。
  6. 大声朗读第二份清单(其中有一些重复的条目),对着剩下的10个测试对象(5男5女)在年轻人组,对着剩下的10个测试对象(5男5女)在老年人组。
  7. 十分钟后,让测试对象写下他们能记住的所有项目。
  8. 分析结果。比较两组年轻人的测试结果。现在比较两组老年人的测试结果。你观察到在任何一组参与者中都发生了兰氏效应吗?Ranschburg效应在老年人中更常见吗?

术语和概念:Ranschburg效应

参考:《Ranschburg效应:猜测策略的作用》,作者R. GreenePubMed.govhttp://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/1861617

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