科学项目
目击者,你见证
类型
认知科学
年级水平
年长的小学或初中
困难的项目
简单/温和
成本
25美元
安全问题
一个也没有。
材料的可用性
材料都是现成的。
近似的完成项目所需的时间
8小时。两周总运行时间。
客观的
目击者,你见证:如何人召回事件,他们目睹了吗?收集一些人对于这个实验和测试他们的回忆。
材料和设备/材料
- 电视节目或电影(DVD或流)
- 电视/ DVD或计算机显示程序
- 房间足够大,容纳10 +的人
- 纸
- 钢笔或铅笔
- 时钟
- 爆米花
- 饮料
- 20主题——人在你将测试这个实验
- 1助手
介绍
在这个项目中,你将测试人民力量的观察。在现实生活中,目击者的证词是用来帮助证明是否有罪或无辜的人。在学校环境中,这可能是一个问题开始了战斗或溢出的食物在餐厅。对于成年人来说,目击者可以帮助警方决定谁造成一场车祸或抢房子。如果证人,那么重要的是要知道他们有多准确。你应该依靠他们如果你决定一些重要的事情,比如谁应该去监狱犯罪?
目击者有多准确呢?多少人记得观看、倾听、闻、品尝或事件发生后感觉怎么样?多少人还记得几天前,一个事件发生吗?研究人员研究了人类的记忆。他们发现人们经常记住错误事件。例如,人们可能还记得细节,并未发生,特别是当别人提到这些细节。
现在是时候为你的研究员。你会设计一个实验来帮助你回答这些问题。你会给人一个普通任务,喜欢看电影。在这个任务中,您将有一个事件发生,就像一个人在爆米花。没有提示尝试记住准确的细节,你的证人能记得多少?
研究问题
- 有多少细节人们会召回事件发生后立即吗?
- 两周后,人们会还记得什么?
- 20人是一个合适的样本大小,用的?
术语、概念和问题开始背景研究
在这个科学项目中,您将了解你受试者的召回事件的细节的能力。他们会提供目击者证词。你会问受试者回答5客观的问题,检查他们的答案。你又会收集你的证人两周后,重新测试他们的记忆,是否已经改变了。做一个图表直观地展示多少人能回答正确的问题。您将使用一个样本大小这个实验的20人。
- 主题:研究人员正在研究一个人作为一个实验的一部分。
- 目击者:实际上一个人看到或听到一些行为,可以给的第一手资料。
- 见证:声明一个证人,经常在法庭上。
- 摘要目的:客观的问题一个答案是基于事实,而不是受一个人的情感和体验。例如,假设你的助手在这个实验中是穿着一件绿色的衬衫。如果你问是什么颜色的助手的衬衫,这是一个客观的问题。绿色是正确答案,和所有其他的答案是错误的。如果你问如果喜欢衬衫的颜色主题,这个问题是主观的。没有正确或错误的答案,所以这不是一个好问题为这个实验使用。
- 样本大小:数量的观察,研究人员让做他或她的实验。在这种情况下,样本容量测试的人数。
实验的程序
- 回顾这个实验的步骤和你的父母,如果你将涉及或使用你的家。
- 找二十个同学参与实验。这些应该是你看到的人通常,当你需要与这些人进行两次。第二个会话将两周后举行第一次会议。因为你不想让受试者知道实验是什么,你可以继续你的邀请模糊。让他们过来看电影或电视节目作为科学实验的一部分。你可以邀请你的拍摄对象是一组或两组,根据空间的大小可用。
- 获得必要的物资,包括爆米花。决定什么电影或电视节目你想玩,你就会表现出来。
- 安排一个父母或另一个朋友来帮助你。这个助手将爆米花其余的你看电影。目击者将尝试描述这个助手的行为和外观。理想情况下,这个人将受试者不认识的人。你可能想问邻居或朋友从另一个学校。
- 写一个问题你会问你的拍摄对象列表。至少你会想问五个问题。然后,印刷足够的份问卷,以便为每个主体有两个副本。如果你不能打印出来,你可以阅读每个人的问题,让他们记录他们的回答在一张空白的纸。
这里有一些例子,你可能会问的问题。确保问题是客观的,所以你可以清楚地告诉正确的答案。
- 人的衬衫是什么颜色的?
- 什么时候的人进入房间吗?
- 那个人怎么说当他/她进入房间吗?
- 人携带什么?
- 人的头发是什么颜色的?
- 是多高?
- 这个人有没有纹身或其他特色吗?如果是,描述它们。
- 会见你的助手来描述他/她需要做什么,说,穿。你会想要确保你检查的问题和两个同意的答案。同意什么时候你想让这个人进来房间,并写下独特,你想要的东西的人。下面是一些例子:
- “有人想要爆米花吗?我突然12袋。”
- “对不起,我迟到了。我不得不洗我父亲的雪纳瑞犬。”
- “伟大的电影。我希望我能保持和看,但是我需要去机场乘飞机去芝加哥。”
- 您可能还需要创建一些特点,如让人穿一个临时纹身或假装跛行了。
- 思考你的假设。你认为你会得到什么结果?大多数人能够正确回答大部分的问题?人们会记住尽可能多的两周后,他们记得晚上的事件吗?
- 当天实验中,流行爆米花,准备饮料组装你的调查问卷和铅笔,让这部电影可以打开。
- 你的助手早点来你的房子或无论你正在进行实验。不要让受试者提前看到这个人。
- 一旦你所有的科目来了,把它们组装起来,你将会看电影。告诉你的主题,你会告诉他们后的实验电影的细节。
- 在约定的时间,你的助手进入房间的爆米花。提供爆米花的人,说不管你同意。那么辅助应该离开房间。
- 等待大约10分钟,或者直到你正在看的电影里的场景。然后暂停电影,告诉你的话题,你有问题。你可以告诉人们,这个实验是关于他们的技能作为证人。
- 分发调查问卷,让人们回答五个问题。
- 一旦问题被回答,收集调查问卷。现在你可以享受剩下的电影和爆米花!
- 检查人的答案。记录你的数据形式,比如下面的示例表。
- 两周后,有相同受试者填写问卷。您将看到,如果他们得到相同或不同数量的问题。记录这些数据。
- 接下来,图表数据。一个有用的格式可能是一个条形图,您可以手工画,或创建一个程序就像Microsoft Excel。
- 比较第一次问卷调查的数据从两周后。你看到什么差异?你现在可以得到什么结论目击者证词的呢?
- 如果你想进一步的学习,你可以试试这些变化。
- 你可以问选择题而不是目击者写在没有任何提示的情况下他们的答案。
- 你可以让你的证人说话一起看看他们想出正确的答案。在这种情况下,你会让他们在一起讨论问题,但是仍然填写个人的问卷调查,所以他们都能给自己的答案,如果他们不同意。
- 你可以种植一个朋友的主题。你会让这个人故意给出错误的答案在小组讨论所发生的问题,看看这个朋友能说服别人。
- 改变你的实验,这样你的助手是一个受试者知道。这个改变实验吗?
- 提前告诉你一半的目击者,他们将被要求描述你的助手。看看这提高了他们回忆的力量。
- 不要质疑你的主题的那天实验。唯一的问题他们两周后,看看这个问题的正确答案的百分比变化。
抽样问卷调查
名称:
日期:
请回答下列问题。如果你不知道,写“不知道。”
- 人的衬衫是什么颜色的?_____
- 什么时候的人进入房间吗?_____
- 那个人怎么说当他/她进入房间吗?_____
- 人的头发是什么颜色的?___________________
- 这个人有没有纹身或其他特色吗?如果是,描述它们。_____
样本结果表
结果为每个主题 |
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主题
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问题数量和是否正确 |
完全正确,实验 |
问题数量和是否正确 |
完全正确的,两周后 |
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1
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2
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3
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4
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5
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1
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2
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3
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4
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5
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亚当
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O
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O
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O
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X
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O
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4
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X
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X
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O
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X
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O
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2
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贝琪
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O
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X
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O
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X
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O
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3
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O
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X
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O
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X
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O
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3
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卡洛斯
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O
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O
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O
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O
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O
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5
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O
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O
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O
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O
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X
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4
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戴安娜
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O
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O
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X
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O
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O
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4
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O
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O
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X
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O
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O
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4
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伊万
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O
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X
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X
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X
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O
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2
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O
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X
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X
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X
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O
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2
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弗兰基
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O
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O
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O
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X
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O
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4
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O
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O
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O
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X
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O
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4
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格蕾丝
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O
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X
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X
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O
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O
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3
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O
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X
|
X
|
O
|
O
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3
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Harpo
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X
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X
|
X
|
X
|
O
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1
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X
|
X
|
X
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X
|
O
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1
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Ilana
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O
|
O
|
O
|
O
|
O
|
5
|
X
|
O
|
X
|
O
|
O
|
3
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朱莉
|
O
|
X
|
O
|
O
|
O
|
4
|
O
|
X
|
O
|
O
|
O
|
4
|
|
金
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X
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O
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O
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O
|
O
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4
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X
|
O
|
X
|
X
|
X
|
1
|
|
卢
|
O
|
O
|
O
|
X
|
O
|
4
|
O
|
O
|
O
|
X
|
O
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4
|
|
曼尼
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O
|
O
|
O
|
O
|
X
|
4
|
O
|
O
|
O
|
O
|
X
|
4
|
|
内达
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X
|
O
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X
|
O
|
X
|
2
|
X
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O
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X
|
O
|
X
|
2
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欧文
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O
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O
|
O
|
O
|
O
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5
|
O
|
O
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O
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O
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O
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5
|
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保罗
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O
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O
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O
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O
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X
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4
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O
|
O
|
O
|
O
|
X
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4
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|
昆西
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O
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O
|
O
|
X
|
O
|
4
|
O
|
O
|
O
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O
|
O
|
5
|
|
瑞奇
|
O
|
O
|
O
|
O
|
O
|
5
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X
|
X
|
X
|
X
|
X
|
0
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|
山姆
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X
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X
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O
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X
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O
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2
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X
|
X
|
O
|
X
|
O
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2
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|
Tran
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X
|
X
|
X
|
X
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O
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1
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X
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X
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X
|
X
|
O
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1
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样品图的结果
参考书目
- 女王,伊丽莎白。目击证人的证词。哈佛大学出版社(1996年2月1日),Cambridge, MA。
- 芭芭拉·特沃斯基,心理学教授和费舍尔,乔治,法学教授。目击者证词的问题,斯坦福大学法学院,1999年4月5日。
- 国家标准与技术研究所的网站:3.3.3.3选择样本大小
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