科学项目

将辐照产生的突变果蝇?

困难的项目

困难

成本

20 - 25美元

安全问题

佩戴安全眼镜,围裙和塑料手套。

材料的可用性

现成的从高中科学实验室。果蝇果蝇melanigaster,可能从卡购买生物供应。

近似的完成项目所需的时间

2个月。这包括xperimentation、收集、记录和分析数据,总结的结果和完成的参考书目。

目标

确定辐照会产生突变果蝇?

材料和设备要求

  • 瓶的果蝇melanagaster(果蝇)
  • 琼脂
  • 10磅香蕉
  • 一把叉子
  • 大型量杯
  • 滤茶器
  • 巨大的放大镜
  • 小塑料勺子
  • 2碗
  • 4玻璃瓶
  • 纱布
  • 纸巾
  • 骆驼毛刷
  • 相机变焦镜头
  • 规模从学校借来的科学实验室
  • 接触到紫外线辐射(2920埃的单位),希望提供并由你的牙医或当地的化学实验室

介绍

背景信息

在信息层面上,这个实验可以使学生熟悉信息对当前研究辐照对果蝇的基因,也就是说,辐照产生的突变吗?学生获取知识的生命周期,果蝇的生长和繁殖,这些苍蝇的主要物理特性,如何养活和维护他们,他们的生命周期短的长度使他们优秀的候选基因实验。此外,由于做了大量的工作在这个话题,学生可能访问以前的研究和结果来自这些研究。

这科学公平的实验也使学生熟悉科学的基本过程等的使用控制的重要性,确定依赖和独立变量,数据收集,图形或图形表示的数据和能够做出更好的判断,他们的研究结果的有效性和可靠性。他们承担的角色,科学家在这个过程中,他们学会作为一个。

研究条件

  • 果蝇melanagaster
  • 基因
  • 染色体
  • 紫外线辐射
  • 突变
  • 隐性
  • 占主导地位的
  • 法律的统治地位
  • 分离定律
  • 独立分配定律的因素
  • 庞氏表
  • 伴性遗传

研究问题

  • 什么是果蝇的特点melanagaster(果蝇)?
  • 果蝇的生活和生殖周期有多长?
  • 如何养活和维护这些果蝇?
  • 紫外线灯已经被用于生产其他生物的突变和结果是什么?
  • 什么样的研究一直在进行突变果蝇和结果是什么?

术语、概念和问题开始背景研究

  • 控制是什么?一个控制变量是没有改变的实验。
  • 控制的目的是什么?它是用来制造比较什么改变或可能引起的变化。
  • 变量是什么?变量因素可以改变在一个实验。
  • 一个独立的变量是什么?独立变量是在实验中改变。
  • 因变量是什么?因变量的变化作为一个独立变量的变化的结果。

实验的程序

  1. 状态的问题你要调查科学展览项目。
  2. 创建数据表用于记录你的观察。见上图。
  3. 购买和收集你所有的材料。
  4. 香蕉中喂养果蝇做准备。溶解琼脂的15克480毫升的水,煮至沸腾。用叉子,麦芽浆一个香蕉或通过一个过滤器把香蕉。测量了500 g的香蕉果肉,并将其添加到琼脂。将混合物倒入瓶中。小块的毛巾料切成条状,两条到每个瓶子。现在已经覆盖了瓶子和倾斜他们增加的表面积苍蝇。当混合设置,打开瓶子和插入苍蝇,用一层薄薄的纱布覆盖每一个瓶子。最后两个星期,重复这个过程和苍蝇转移到新瓶。用驼毛刷转移。
  5. 用放大镜检查果蝇和记录他们的体色等突出特点,灰色或黑色,眼睛的颜色红色或粉红色,翼型长翅膀,翅膀退化和性别。您可能希望让标记这些苍蝇的草图之前和之后,在之后的阶段。
  6. Anmrrange与你的牙医或者社区化学家一瓶苍蝇与紫外线辐射。使用纳米最低的评级,2920年埃单位30秒。另一瓶苍蝇将作为你的控制。确保你有一个苍蝇在你的描述控制瓶。
  7. 可选:你可能试图摄影苍蝇尽可能靠近。
  8. 观察你的苍蝇了以下三个星期。你会观看新一代的苍蝇。有突变的结果暴露于紫外线辐射吗?有突出特点的变化?与对照组比较这些苍蝇?你发现了什么?你的结论是什么?
  9. 记录你的结论。
  10. 准备你的报告,包括所有以下:一个明确的声明的问题,你的假设,即你预测会发生什么了,和使用的材料的列表。包括采取的安全措施。描述所使用的程序。包括所有的数据被收集。包括所有的图表。解释控制的目的。制定你的结论。引人注目的价值,你可能包括使用的材料的照片或你的过程中进行这次调查。包括资源使用的参考书目。您可能希望评估你所做的和不同的描述你会做什么如果你是要做这个项目了。 What went wrong? What was very successful? You may wish to expand this research next year. What other materials might you investigate for this purpose? What advice would you give to your classmates if they planned to replicate this experiment?

图表或图形数据

在每个部分的实验中,使用图表来显示获得的数据(以下示例:

图表的观察的变化/突变

果蝇的样本

星期1

星期2

星期3

一个瓶

B瓶

控制

参考书目

E。p . Brandwein Morholt,约瑟夫:生物科学的原始资料

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