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我们在农场:D水平

故事

我们在农场:D水平

参观动物在农场在这个甜蜜的读者被夷为平地。

幼儿园

阅读和写作

故事

一个形状的世界:一个水平

故事

一个形状的世界:一个水平

当孩子学习不同的形状,他们也在学习阅读的基础知识。解决在一个简单的互动活动,年轻的学习者。

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阅读和写作

故事

所有关于爬行动物:C水平

故事

所有关于爬行动物:C水平

夷为平地本关于滑溜的,有鳞的动物,孩子们可以学习所有关于描述性语言,分类,和简单的生命科学。

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阅读和写作

故事

桑玛:B级

故事

桑玛:B级

这夷为平地的书是一个teacher-approved方式为孩子们建造的基本技能和培养终身爱阅读。

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故事

分享乐趣:C水平

故事

分享乐趣:C水平

孩子可以开始认识常见的单词和理解句子结构在这个短篇故事,分享,帮助孩子建立起了强大的叙事技巧。

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农场:水平

故事

农场:水平

帮助读者开始探索这种夷为平地的农场的书。

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社区助手:B级

故事

社区助手:B级

孩子学习社区帮助和重要的工作,他们与这夷为平地的书。

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植物生长:C水平

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植物生长:C水平

植物的生命周期很像许多生物的生命周期——所以当孩子阅读的必需品,他们也会学到一些科学。

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雨天:水平

故事

雨天:水平

用完整的句子和适龄vocabuarly,这夷为平地的书偷偷在阅读实践中一个有趣的故事在室内。

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我的演员:水平C

故事

我的演员:水平C

这夷为平地本关于获得与阅读技巧将帮助你的孩子,让他们感觉更好,如果他们在休息的时候曾经栽了个跟头。

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我在学校的一天:AA级

故事

我在学校的一天:AA级

帮助孩子们学习所有关于校车,一个类,一张桌子,和更多的学校项目开始夷为平地的书。

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我的朋友:AA级

故事

我的朋友:AA级

你有多少朋友?帮助孩子工作开始阅读技巧(和数字识别!)这互动的故事。

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工作:C水平

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工作:C水平

你的孩子将学会阅读本质和附近的人这夷为平地本关于常见的工作在他们的社区。

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四季:B级

故事

四季:B级

向孩子们介绍的四个季节和天气这夷为平地的书。

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对立:水平D

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对立:水平D

了解所有的乱七八糟的世界对立这夷为平地的书由专业教师阅读的成功。

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各种各样的天气:D水平

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各种各样的天气:D水平

通过使用短,简单的句子,这夷为平地的书让孩子使用讲故事和阅读信息的感觉

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我们正:B级

故事

我们正:B级

帮助你的孩子开始阅读这本书搬到一个新房子。插图来匹配的话说,这是一个一步阅读成功。

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狗:AA级

故事

狗:AA级

帮助读者获得信心开始常见单词在这夷为平地的书,熟悉和毛茸茸的脸。

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对立:水平

故事

对立:水平

基于国家教育标准,这个交互式阅读活动超过最基本的阅读技巧与简单的词汇和短句。

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我的旅行:一个水平

故事

我的旅行:一个水平

孩子与这夷为平地的书,建立必要的阅读技巧都去海滩旅行。

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我的朋友:水平C

故事

我的朋友:水平C

是什么让一个好朋友?帮助孩子学习如何描述更复杂的句子和这个人一起读故事。

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乘公共汽车:C水平

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乘公共汽车:C水平

希望读者可以读到一个令人兴奋的巴士旅行在这个简短的互动故事基本阅读技巧对早期工作的成绩。

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世界上形状:D水平

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世界上形状:D水平

在这个快速的实践活动为崭露头角的读者,孩子们会学会识别形状和它们的属性,以及词汇学习。

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我是神奇的!D:水平

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我是神奇的!D:水平

这本书读下去不仅支持孩子的现有的阅读技巧,向他们介绍新的概念,比如动词和完整的句子。

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大小:一个水平

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大小:一个水平

为开始的读者,这是一个研究或大或小的尺寸,还建立了重要的阅读技巧。

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