孩子们介绍了丁尼生乌龟,爬行动物,喜欢使用隐喻和明喻,在这个吸引人的工作表!学生第一次学习如何识别隐喻和明喻,然后读一段包含每个通道。在阅读,孩子写三个比喻和三个隐喻从文中他们刚刚读。为四年级的学生设计的,该工作表提供了一个很好的比喻性语言的介绍。它还支持教案明喻、隐喻和习语的比喻性语言。