孩子将使用六个疑问词,什么,什么时候,在哪里,为什么,以及如何识别问题和解决方案在一个短文阅读理解工作表。学习者将读取一个简短的文本,然后使用一个图形组织者来回答每个问题。他们将完成填表练习复习阅读理解策略的理解。