回复引用:提示#15

给学生一个深入思考的机会，用这个鼓舞人心的写作提示磨练他们的写作技巧，引用作者Gail Tsukiyama的话。学生将解释这句话对他们意味着什么，并从他们自己的经历或与这句话相关的世界中提供一个例子。适合六年级、七年级和八年级的作家，这份工作表邀请学生反思相信自己的重要性，即使他们做的事情与别人不同。使用这个反思性写作工作表作为一种评估写作技能的方式，作为一种按需写作提示，或者作为一种庆祝和反思妇女历史月或亚裔美国太平洋岛民传统月的方式。更多发人深省的写作提示，不要错过其余的回复引用系列。