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五年级
阅读和写作
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写一个个人叙述的故事
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写一个个人叙述的故事
这个工作表模板引导儿童通过写作和写作过程中,帮助他们组织自己的想法之前,他们写道。
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论点写:句子框架
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论点写:句子框架
介绍你的学生单词和短语,将加强他们的论点。
五年级
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图形的组织者模板:磨损模型
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图形的组织者模板:磨损模型
你的学生将使用这个资源分析其词汇和其他与他们想法和概念。这是一个很好的图形组织者内容区域。
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科学
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我的阅读日志
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我的阅读日志
激发读者阅读更多和跟踪他们的阅读习惯与这个简单的和迷人的阅读日志!
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图形的组织者模板:概念网络
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图形的组织者模板:概念网络
概念地图是多才多艺的和有用的主题领域。使用这个词工作的概念图,主要思想和支持的细节,或在地图上标出的想法。
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打印作业计划
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打印作业计划
又是一年的时间!发送你的孩子回到学校用彩色的作业计划。打印出来,贴在孩子的背包!
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信的模板
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信的模板
帮助你的学生写信给笔友,遥远的亲戚,和其他人!这封信给学生练习书写正式的信函模板-如有说服力或商业信函和友好的非正式的信。
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引用你的来源!
引用你的来源!
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引用你的来源!
正确引用你的创意来源与这些参考书目指导方针,它展示了如何正确引用的来源,如书籍、杂志、网络文章。
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图形的组织者模板:竞争模型——同义词和反义词
图形的组织者模板:竞争模型——同义词和反义词
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图形的组织者模板:竞争模型——同义词和反义词
帮助你的学生来分析他们的词汇和相关同义词和反义词用这个方便的视觉资源。这表是一个很好的图形组织者内容区域。
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图形的组织者模板:词汇教学
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图形的组织者模板:词汇教学
这个工作表模板可用于向学生介绍新词汇。
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 4
小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 4
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小说研究:唯一的伊凡:讨论指南# 4
你的学生参与讨论的问题,因为他们读凯瑟琳·阿普尔盖特的最后一部分唯一的伊凡。
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网络词汇的词
网络词汇的词
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网络词汇的词
使用这个简单的图形组织者制定一个新单词并探索它的深度。
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文学术语
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文学术语
手边放本研究援助在作业期间,或保持一份参考你的活页夹的教室。
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今年的视觉阅读日志:书读
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今年的视觉阅读日志:书读
让读者全年跟踪书籍他们阅读与这个有趣的视觉阅读日志!
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词汇学习概念图
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词汇学习概念图
使用这个图形组织者帮助你的学生学习新的焦点词或概念。
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图形的组织者模板:Web的单词
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图形的组织者模板:Web的单词
作为学生阅读非小说书籍,让他们认为这重要的单词教的主要话题。在活动结束的时候,学生们将有一个web的词汇!
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