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找到名词短语:字符和设置

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找到名词短语:字符和设置

学生们将寻找名词短语在一个熟悉的故事!

五年级

阅读和写作

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文学响应反映卡

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文学响应反映卡

帮助你的学生深入思考文学与这些有用的聊天。

五年级

阅读和写作

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比较:卡洛琳和仙境之桥

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比较:卡洛琳和仙境之桥

比较不同的故事是一个伟大的方式来帮助你年轻读者开始分析文本。她会比较和对比两个孩子的最爱。

五年级

阅读和写作

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建立一个推理

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建立一个推理

这个图形的组织者将鼓励你的学生放在一起的所有部分的推理,帮助他们练习阅读理解技巧。

五年级

阅读和写作

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解释一个伟大的诗

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解释一个伟大的诗

挑战你的学生考虑到作者的意图的作品。问问你的学生读拉迪亚德·吉卜林的诗,“如果——“和回答问题对作者的意图。

五年级

阅读和写作

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直升机的历史

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直升机的历史

带着飞行这歌唱的发明家!看到直升飞机的历史,从它的概念在中国古代现代汽车今天。

五年级

社会研究

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术语表:推断人物的动机

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术语表:推断人物的动机

使用这个术语表与EL支持教训:推断人物动机。

五年级

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作者的目的:解决它!

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作者的目的:解决它!

让你的学生用这种互动排序游戏!

五年级

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词汇卡片:共同的主题词汇

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词汇卡片:共同的主题词汇

使用这些词汇卡片EL支持教训:共同的主题词汇。

五年级

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电影院的糖果

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电影院的糖果

你和你的孩子知道什么时候以及如何电影院糖果出现?读到的让步可以追溯到电影的开始。

五年级

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信息鸿沟质疑卡

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信息鸿沟质疑卡

帮助学生提问和回答问题,因为他们从其他学生收集信息。

五年级

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卡洛琳和停止运动

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卡洛琳和停止运动

这种阅读和写作工作表教导你的年轻影迷酷卡洛琳停止运动的影响。

五年级

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网球:非小说文本

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网球:非小说文本

使用这种高息文本对体育探索作者想说什么。

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分析小说的元素:脚本和剧本

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分析小说的元素:脚本和剧本

视觉和多媒体元素在脚本和增强读者的体验,给重要的方向为观众如何翻译文本。让你的类分析脚本元素使用这样的图形组织者。

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词汇卡片:让推断的感情

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词汇卡片:让推断的感情

使用这些词汇卡片EL支持教训:做出推断的感情。

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马拉拉:面试

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马拉拉:面试

学生想象一个假想的马拉拉Yousafzai采访时,利用他们的研究技能形成和回答面试问题。

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的观点图形组织者

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的观点图形组织者

这个图形组织者可以帮助学生分析一个故事,场景中,从多个角度分歧或争议。

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术语表:区分主要思想从细节

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术语表:区分主要思想从细节

使用这个术语表与EL支持教训:区分主要思想从细节。

五年级

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作者推论和引用的证据

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作者推论和引用的证据

在这个工作表,孩子们将学习作者的角度来看,非小说的一个重要组成部分的理解。

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主题,原因和影响阅读日志

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主题,原因和影响阅读日志

学生将提供细节的因果事件直接相关的主题。

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革命战争:词汇复习和时间表

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革命战争:词汇复习和时间表

学生将使用内容特定的词汇在上下文了解美国革命战争。

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虚构的事实

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虚构的事实

如果你的孩子是学校阅读一本小说,鼓励他划等号的现实世界这个有趣的新闻寻宝游戏。

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术语表:问题和解决方案的实践

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术语表:问题和解决方案的实践

使用这个术语表的EL支持教案:问题和解决方案的实践。

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术语表:来自多个源的信息

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术语表:来自多个源的信息

使用这个术语表与EL支持教训:来自多个源的信息。

五年级

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彼得潘是谁?

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彼得潘是谁?

让孩子读这些彼得潘段落和决定什么她知道彼得·潘的性格。

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